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第二课堂是指除了传统意义教学课堂之外的所有形式的教学活动。第二课堂是培养工商管理专业应用型人才和提高学生的可雇佣能力的理想土壤，第二课堂建设对培育工商管理学生的可雇佣能力尤为重要。高校作为大学生成长成才的孵化地，不仅要加强大学生的专业知识储备和价值观塑造，更要结合社会和企业需要，加强大学生的实践实战能力，提升大学生的可雇佣能力。第二课堂建设迎合新常态需求，有利于实现充分就业，实现学生的全面发展。本文通过第二课堂的现状分析，发掘第二课堂建设所存在的问题，并针对性提出：强化第二课堂培育可雇佣能力的意识，打造专业型指导老师团队，构建学生可雇佣能力培养体系。