【摘 要】
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教材分析:本课内容选自冀教版《学英语》(三级起始版)Studengt Book 5,Unit 3 Lesson 20:How far is Beijing?本单元主要是围绕去北京旅行(A trip toBeijing)展开话题,而旅游
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教材分析:本课内容选自冀教版《学英语》(三级起始版)Studengt Book 5,Unit 3 Lesson 20:How far is Beijing?本单元主要是围绕去北京旅行(A trip toBeijing)展开话题,而旅游这一话题,是学生们比较感兴趣的内容.所选的这课内容贴近学生生活和学习实际,也比较符合五年级学生的心理特点---他们可以在特定的语境中,用学过的英语词汇、句型进行交际会话及听说训练,能迅述激发学生的学习兴趣,降低了学习难度.课文所涉及的内容强调语言的学习以多输入、多接触为主,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,旨在使学生始终保持学习外语的兴趣和学好外语的信心.
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