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打造高效课堂，这是广大教师多年来一直追求的目标。说到底，还应该在学生身上下工夫，想办法激发学生学习的积极性。我们都知道，兴趣是最好的老师。子曰：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”然而，怎样才能使学生乐学、好学呢？我觉得在课堂教学中，及时地褒奖是行之有效的方法之一。
褒奖--课堂教学的重要手段
【摘 要】
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打造高效课堂，这是广大教师多年来一直追求的目标。说到底，还应该在学生身上下工夫，想办法激发学生学习的积极性。我们都知道，兴趣是最好的老师。子曰：“知之者不如乐之者，乐之者不
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县龙集中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年12期
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