干扰素α-2b对HL-60细胞抑增殖与促凋亡的影响

来源 :中国实验血液学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caidingfu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了研究干扰素α-2b (IFNα-2b)对HL-60细胞增殖与凋亡的影响,采用瑞氏染色观察HL-60细胞的形态变化.吖啶橙/溴化乙锭双染色观察细胞凋亡,通过CDl3测定观察细胞膜抗原表达及成熟分化,MTT实验观察增殖活性。结果显示:加入IFNα-2b 48小时后,HL-60细胞凋亡率升高,增殖活性下降,而且随着IFNα-2b浓度的升高,抑制作用更加明显。CD13表达逐渐下降,细胞形态逐渐向成熟转化。结论:IFNα-2b能促进HL-60细胞凋亡、抑制HL-60细胞增殖和促进分化成熟。
其他文献
[摘要]信息技术正在高速发展,并不断影响着人们的工作、学习和生活。根据信息技术学科的特点和学生的实际情况,教师可以通过运用任务驱动法并联系学生的生活实际,在学习过程中让学生体验成功,使信息技术课堂充满活力。  [关键词] 自主学习;激发兴趣;任务驱动  《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》提到:“中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能
本研究旨在观察TIEG1诱导K562细胞凋亡及BCL-2/BAX、PTEN表达的变化.用TIEGl0、1、5、10和20ng/ml处理K562细胞,MTT法检测细胞生长抑制率.TIEG1 10.00 ng/ml处理K562细胞后流
[摘 要]数学高考复习之前就必须对历年数学高考试题的试卷结构、考点分布、题型分布、命题思路、解题要求、答题策略等进行全面深入的了解,有针对性地制定行之有效的复习策略,再分阶段、分层次、分专题逐步实施。  [关键词]高考;数学;新课程  《新课标》强调:“高中数学课程要体现基础性、应用性;强调对数学本质的认识;注重提高学生的数学思维能力;让学生形成对数学科学价值、文化价值的体验。”这是高考复习的整个
[摘 要]作文教学是农村中学语文教学的一大软肋。如何提高学生的写作兴趣,走出作文教学的困境?农村中学教师不妨以“兴趣作文”为突破口,采用灵活多样的形式,通过“三段九步”教学法来激活学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。  [关键词]初中语文;兴趣;作文;三段九步;教学方法  作文教学是农村中学语文教学的一大软肋。以笔者所在的农村中学为例,学生一遇作文就面露难色,老师教学生作文也成了一件“苦”差事
音乐音响随时间的流动而展现,不具有语义的确定性和事物形态的具象性.学生对音乐的感受往往只能用一些笼统的词语来形容。图形谱的使用变抽象为具体,把音乐形象表达得恰到好处,不
本研究分析自体外周造血干细胞移植治疗AML1/ETO(+)急性髓系白血病(AML)的疗效及定量监测融合基因AML1/ETO在治疗中的应用。对2007年8月-2012年11月在本院进行自体移植的AML1/ETO(+)AML
本研究目的分析朗格罕细胞组织细胞增生症(Langerhans cell histiocytosis,LCH)的临床病理特点及治疗方法,提高对该病的诊治水平.对35例LCH病例进行回顾性分析,按照年龄分为未
[摘 要]小学正是培养好学习习惯的时期,合作性的教学方式可以让小学生在学习的过程中充分发挥自己的主观能动性,培养学生的团结合作精神,对学生今后的全面发展具有积极的促进作用。教师应通过分析课堂合作型教学的现状,探究解决措施。  [关键词]小学数学;合作教学;学习模式  小学正是培养好的学习习惯的时期,合作性的教学方式可以让小学生在学习的过程中充分发挥自己的主观能动性,能与其他同学进行思想的交流和学习
[摘 要]在英语教学中,背诵是记忆的根本,理解是记忆的基础,趣味是记忆的媒介,应用是记忆的要诀,重复是记忆的窍门,化简是记忆的助手。单词记忆的方法是多种多样的,教师在教学实践中应努力探索,不断寻找出更好的记忆方法,使学生更快地掌握英语单词,从而快速提高教学质量。  [关键词]英语教学;单词;记忆  小学生由于年龄小,注意力难以长时间集中,学习的自觉性、刻苦性较为欠缺,加之在汉语环境中学习英语,母语
本研究建立多色荧光原位杂交(M—FISH)技术平台,探讨其在检测急性淋巴细胞白血病(ALL)复杂核型异常中的应用。联合应用常规细胞遗传学方法和M—FISH技术分析了5例伴有复杂核型异常