“小麦慢病性基因Lr34/Yr18/Pm38分子检测和抗性鉴定”项目顺利通过成果评价

来源 :宁夏农林科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fulva
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2017年12月8日,宁夏科技咨询评估中心组织会议,邀请有关专家对宁夏农林科学院农作物研究所执行的宁夏农林科学院科技先导资金项目"小麦慢病性基因Lr34/Yr18/Pm38分子检测和抗性鉴定"进行了成果评价。来自宁夏大学、北方民族大学的5位专家通过听取汇报、审阅资料、质询和评议后,一致同意该项目通过宁夏回族自治区科技成果评价,并建议进行成果登记。
其他文献
摘 要:国画有着悠久的历史,它伴随着中华文化的发展持续至今,是我国极富民族特色的传统艺术形式之一,经过数千年的淘洗和不断创新,国画俨然成为当今最具代表性的艺术形式之一。中国书画美学中汲取营养,对于木雕艺术创作,有着非凡的指引意义。  关键词:木雕;创作;中国画;美学艺术  汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,这种画种被称为“中国画”,简称“国画”。中国画是具有悠久历史和优良传统的中
<正>~~
期刊
随着高等教育进入大众化阶段,高校为社会提供了越来越丰富的人才资源。如何合理配置这些资源已经成为社会关注的重点问题,影响毕业生资源配置的因素很多。应从经济发展的规模、
人才问题是关系一个地区经济和社会发展的重大问题。新中国成立以来的六十年,新疆在经济发展上取得了历史性的伟大成就。就发展过程中的“亮点”而言,都与优秀人才的持续性流入
在数学学习中,学生普遍存在“懂而不会,会而不对”即“一看就会,一听就懂,一做就错”的现象,这也是传统的题解教学课堂偏重教师讲,课后偏重做的弊端.题解教学是很常见的不可或缺的教学活动,如何在题解教学中培养学生建立起良好的进一步学习的情感,形成发现、发展和探索新问题的能力,教师应把学生的数学思考做为题解教学活动的核心.那么如何以学生数学思考为核心,为此笔者围绕学生存在的三个现象,通过具体实例得以说明,
我国成人高等教育已从教育需求向需求教育、从纯学历提升教育向多种培训、从追求规模效益向精品效益、从指定培训课程向协商课程、从学校选学生向学生选学校和教师、从功利教
高职教育与市场和社会紧密相贴,与行业企业唇齿相依,与公共产品旗鼓相当;职院文化建设要突出职业性特征,实现与市场经济社会文化的接轨,实现同企业文化的交融与整合,实现与社
校企合作、工学结合是高等职业教育改革与发展的方向。当前我国高职教育虽然在校企合作、工学结合方面取得了初步的成绩,但从整体上讲还未能全面而深入地推开。大力推进校企
《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》(以下简称《纲要》)对高校人才培养和科技创新提出了新的要求。本文根据毕业生就业状况和社会人才供需情况,分析了当前广东农业
分析当前国内工科院校设计学院教学管理现状,提出建立符合专业发展的教学管理改革对策。优化教学基础设施,增加教学经费投入;加大人才引进力度,合理调整师资结构;重视教学管