【摘 要】
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近日，由上海市教委主办的“讲台上的名师”——上海基础教育优秀教师展示和学术论坛高中化学专场在上海财经大學附属北郊高级中学举行。 上海财经大学附属北郊高级中学副校长、上海市特级教师陈寅老师通过一堂生动的高中化学课示范教学，围绕离子键的形成、离子键的特点、离子化合物等内容，为学生们深入浅出地解析了离子键的核心要点。这既是该校近几年来探索人文素养与财经素养中的一角蓝图，也是上海教育系统在课堂教学中落实
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近日，由上海市教委主办的“讲台上的名师”——上海基础教育优秀教师展示和学术论坛高中化学专场在上海财经大學附属北郊高级中学举行。
上海财经大学附属北郊高级中学副校长、上海市特级教师陈寅老师通过一堂生动的高中化学课示范教学，围绕离子键的形成、离子键的特点、离子化合物等内容，为学生们深入浅出地解析了离子键的核心要点。这既是该校近几年来探索人文素养与财经素养中的一角蓝图，也是上海教育系统在课堂教学中落实核心素养的生动缩影。
首先由陈寅老师做示范教学。陈寅老师通过离子键的教学，既帮助学生从宏观、微观和模型3种表征水平上认识和理解化学知识，并建立三者之间的内在联系；又帮助学生认识到“结构决定性质、性质反映结构”的观念，形成化学学习特有的思维方式。同时，将“宏观辨识和微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认识”等学科素养与学生的实际认知起点结合、与课堂教学结合，让化学学科核心素养的精髓深入教学设计、深入探究活动、深入课堂实践。
与会专家认为，这节课以离子键的形成为主线，通过“合、分”两个具有哲学意蕴的关键词统领课堂，把离子键这个抽象的理论问题讲清、讲深、讲透。
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