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黄瓜霜霉病与角斑病的区别及防治/信阳茶园主要害虫综合防治
【出 处】
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河南科技
【发表日期】
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2005年22期
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积极心理学是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮。这股思潮的创始人美国当代著名的心理学家塞里格曼·谢尔顿和劳拉·金道出了积极心理学的本质特点:“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的、潜在的、具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。 案例一:理解母爱,重拾快乐 基本情况:学生旺旺,男孩,作业从不拖拉,上课也比
班主任是学校管理中的一部分,是班级管理的核心引导者。低年级班主任工作烦琐复杂,如果不讲究方法,就如画龙者不注意“点睛”,时间、精力花了不少,“龙”却活不起来。那么,在低年级班级管理中,该如何“点睛”呢?下面,介绍几个“点睛之术”。 故事趣一点 低年级孩子由于年龄的特点,如果一味地讲大道理,学生听后会显得枯燥无味,难收其成效。笔者平时会把一些日常行为规范、做人处事道理融入到故事中,使教育起到润物
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