大学英语测试结果分析及其对教学的反馈作用

来源 :安徽工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgl_future
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大学英语测试是教学的重要组成部分.正确处理测试与教学的关系,运用平均、全距、标准差、标准分、正态分布等统计方法认真分析测试结果,能及时发现并解决教学中存在的问题.
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