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摘 要：新时代发展下媒体环境发生很大变化，播音主持专业人才素质水平亟待创新。文章主要结合当代播音主持发展现状，对播音主持专业人才素养提升策略进行分析与研究。
关键词：播音主持;专业人才;人才素质;主持人才
引言
随着中国经济、文化的飞速发展，国际地位的提升，中国的广播电视的影响力正在逐步提高。播音主持工作是广播电视传播不可或缺的环节，是广播电视的重要组成部分，也是国家的形象、舆论导向和时代精神的体现者，是传播的“咽喉要道”。在这样的形势下，就需要播音员、主持人技能多样、专业素质高，有自己独特的风格。播音主持艺术不只是语言表达的艺术，还是融社会学、语言学、艺术学、人类学、哲学、教育学、美学、心理学、统计学、信息学、计算机科学等学科于一体的综合艺术，充分认识播音主持艺术是一门综合艺术。
1播音主持发展现状
网络时代对于电视传媒产生了一定程度上的冲击，而播音主持作为电视传媒的主要力量，也会受到来自网络时代的影响。与此同时民众对于播音主持人员的专业素养也要求很高，能否创造出大众喜闻乐见的优秀节目，成为衡量播音主持人员是否合格的重要标准。另外许多播音主持有很多刚刚毕业的大学生，在学校里虽然用心学习了知识，但实践能力并没有很好地得到发展，缺乏经验，从而导致不能够快速上手，或者某一方面有缺点，由此可以看出，这个行业的综合素养还是需要得到提高[1]。另外，在万事万物都创新改革的今天，只抱紧那一条理论是不现实的。现代化社会里最重要的思想是“求变”，是创新，是综合能力。只懂得理论知识势必要被当今社会淘汰。在网络社会，信息传播速度非常快，如果还按照之前的旧模式进行播音主持，肯定会渐渐落后于大潮流。很多人才不具有创新思维，临场发挥能力不佳，成为阻碍播音主持行业发展的很大因素。新媒体其实为人才提供了很多机遇，需要迎面赶上才能抓住大趋势进行有效发展。节目毕竟还是为了观众服务的，观众的口碑和看法很大程度上决定了节目的传播效果。只有在形式和方法上进行创新，播音主持人也应当改进自身的风格，力求为观众带来新奇感。这样才能受到更多人的关注，才能保证播音主持行业走得更远，更具有持久发展的潜力。
2新时代播音主持专业人才素质
2.1增强播音主持语言的感染力，亲和力
新媒体主持人提高语言艺术型，必须增强语言的亲和力，感染力。专业能力的提高是基本保障，但情感因素的添加也是重要手段。新媒体主持人要在保障专业能力的基础上更多融入自己的感情。情感加入后的节目也会更加有利于打动观众，吸引观众参与其中。例如现在的都市新闻类节目，主持人在播报新闻信息时，会加入个人的评价，感触，语音语调也不再是传统播报新闻的风格，更加具有亲和力，感染力，日常化。而观众也更能接受这种类型的新闻节目，收视率，口碑也有了保障[2]。
2.2提高播音主持人的专业素养
近些年，播音主持行业正处在传统媒体和新媒体交替发展的重要阶段。新媒体的诞生，给我国广播电视行业的发展造成了很大的冲击。为了进一步促进我国广播电视行业的发展，播音主持人不但需要注重专业能力的培养与提升，还要注重专业素养的提升，紧随行业发展，加强媒体传播知识的学习与运用。另外，还需要注重政策理论知识的学习和积累，培养高度的社会责任感以及个人使命感，增强个人魅力。通过日常工作，丰富他们的人生阅历，全方位提升他们的综合素养。通过这样的方式，引领发展潮流，发扬竞争优势，增强核心竞争力。
2.3助新媒体构建多样化主持平台
播音主持平台的多样化当中，应当充分借助新媒体的力量构建多样化主持平台，创造灵活多样的播音主持平台。同时，作为播音主持业内一员，应当更为和谐地融入该创新平台当中，如通过抖音、快手、火山等手机APP网络同步進行直播，吸纳更多受众，并设定受众参与话题讨论及红包摇一摇等模块，以增强节目的趣味性及互动性，确保播音主持能够在新媒体时代环境下实现创新发展。
2.4树立良好的形象
在培养合格的播音主持人时需要从以下几个方面着手，分别是能力素质、内涵素养以及专业技能水平等。在播音主持视觉形象当中，上述内容占据核心位置，也是其不可缺少的关键环节。播音主持人为在竞争激烈的影视媒体中取得成绩，必须满足上述需求与条件。大众文化的不断发展与进步，也是加快影视文化发展速度的前提条件。同样影视文化会发挥自身价值推动大众文化进步、发展。二者之间的关系密切不可分割。因此，必须加大播音主持人综合素质的培养力度。在视觉形象方面，播音主持需要始终维持在端正良好的状态之下。日常生活与工作中，强化心理素质与各项专业能力，以便灵活应对可能发生的紧急事件。这也说明播音主持人还需要具有局面控制能力。从各个细节着手，全面把控现场可能发生的所有事件。在真正培养播音主持视觉形象时，还要兼顾到播音主持审美能力，并提高对播音主持感觉的重视程度，利用全面、综合的方式培养播音主持人[3]。
2.5提升播音员、主持人的职业道德
广播电视事业主持人，不仅要具备播音的语言和艺术技巧，还需要有深厚的政治思想和文化知识。播音员、主持人必须加强自身的职业道德素质，严格要求自己的一言一行，树立良好的公众形象。广播电视行业主管部门要对播音员、主持人开展好政治思想教育工作。完善广播主持人员相关管理规定，对播音员、主持人进行监督管理以及投诉的受理、处理。因此，要促进广播电视事业更好的发展，就要培养高素质的队伍，为我国的广播电视事业的发展做出突出的贡献。
结语
科技水平的不断提升，促进大众审美标准发生了直接的转变。基于当前发展背景，播音主持行业也受到了一定影响，然而机遇和挑战并存。播音主持行业需要结合当前大众化审美标准，借助网络技术平台，注重播音内容以及播音形式的优化调整，完善和归纳播音主持艺术内容，完善艺术理论知识体系，促进我国播音主持艺术进一步发展。
参考文献
[1] 赵敏.媒体融合环境下播音与主持艺术专业的定位研究[J].新闻研究导刊，2017，8（1）：142.
[2] 李韬.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J].电视指南，2018（9）：81-82.
[3] 缪靖.媒体融合环境下播音与主持艺术专业的定位探讨[J].新闻传播，2017（19）：30-31.
关键词：播音主持;专业人才;人才素质;主持人才
引言
随着中国经济、文化的飞速发展，国际地位的提升，中国的广播电视的影响力正在逐步提高。播音主持工作是广播电视传播不可或缺的环节，是广播电视的重要组成部分，也是国家的形象、舆论导向和时代精神的体现者，是传播的“咽喉要道”。在这样的形势下，就需要播音员、主持人技能多样、专业素质高，有自己独特的风格。播音主持艺术不只是语言表达的艺术，还是融社会学、语言学、艺术学、人类学、哲学、教育学、美学、心理学、统计学、信息学、计算机科学等学科于一体的综合艺术，充分认识播音主持艺术是一门综合艺术。
1播音主持发展现状
网络时代对于电视传媒产生了一定程度上的冲击，而播音主持作为电视传媒的主要力量，也会受到来自网络时代的影响。与此同时民众对于播音主持人员的专业素养也要求很高，能否创造出大众喜闻乐见的优秀节目，成为衡量播音主持人员是否合格的重要标准。另外许多播音主持有很多刚刚毕业的大学生，在学校里虽然用心学习了知识，但实践能力并没有很好地得到发展，缺乏经验，从而导致不能够快速上手，或者某一方面有缺点，由此可以看出，这个行业的综合素养还是需要得到提高[1]。另外，在万事万物都创新改革的今天，只抱紧那一条理论是不现实的。现代化社会里最重要的思想是“求变”，是创新，是综合能力。只懂得理论知识势必要被当今社会淘汰。在网络社会，信息传播速度非常快，如果还按照之前的旧模式进行播音主持，肯定会渐渐落后于大潮流。很多人才不具有创新思维，临场发挥能力不佳，成为阻碍播音主持行业发展的很大因素。新媒体其实为人才提供了很多机遇，需要迎面赶上才能抓住大趋势进行有效发展。节目毕竟还是为了观众服务的，观众的口碑和看法很大程度上决定了节目的传播效果。只有在形式和方法上进行创新，播音主持人也应当改进自身的风格，力求为观众带来新奇感。这样才能受到更多人的关注，才能保证播音主持行业走得更远，更具有持久发展的潜力。
2新时代播音主持专业人才素质
2.1增强播音主持语言的感染力，亲和力
新媒体主持人提高语言艺术型，必须增强语言的亲和力，感染力。专业能力的提高是基本保障，但情感因素的添加也是重要手段。新媒体主持人要在保障专业能力的基础上更多融入自己的感情。情感加入后的节目也会更加有利于打动观众，吸引观众参与其中。例如现在的都市新闻类节目，主持人在播报新闻信息时，会加入个人的评价，感触，语音语调也不再是传统播报新闻的风格，更加具有亲和力，感染力，日常化。而观众也更能接受这种类型的新闻节目，收视率，口碑也有了保障[2]。
2.2提高播音主持人的专业素养
近些年，播音主持行业正处在传统媒体和新媒体交替发展的重要阶段。新媒体的诞生，给我国广播电视行业的发展造成了很大的冲击。为了进一步促进我国广播电视行业的发展，播音主持人不但需要注重专业能力的培养与提升，还要注重专业素养的提升，紧随行业发展，加强媒体传播知识的学习与运用。另外，还需要注重政策理论知识的学习和积累，培养高度的社会责任感以及个人使命感，增强个人魅力。通过日常工作，丰富他们的人生阅历，全方位提升他们的综合素养。通过这样的方式，引领发展潮流，发扬竞争优势，增强核心竞争力。
2.3助新媒体构建多样化主持平台
播音主持平台的多样化当中，应当充分借助新媒体的力量构建多样化主持平台，创造灵活多样的播音主持平台。同时，作为播音主持业内一员，应当更为和谐地融入该创新平台当中，如通过抖音、快手、火山等手机APP网络同步進行直播，吸纳更多受众，并设定受众参与话题讨论及红包摇一摇等模块，以增强节目的趣味性及互动性，确保播音主持能够在新媒体时代环境下实现创新发展。
2.4树立良好的形象
在培养合格的播音主持人时需要从以下几个方面着手，分别是能力素质、内涵素养以及专业技能水平等。在播音主持视觉形象当中，上述内容占据核心位置，也是其不可缺少的关键环节。播音主持人为在竞争激烈的影视媒体中取得成绩，必须满足上述需求与条件。大众文化的不断发展与进步，也是加快影视文化发展速度的前提条件。同样影视文化会发挥自身价值推动大众文化进步、发展。二者之间的关系密切不可分割。因此，必须加大播音主持人综合素质的培养力度。在视觉形象方面，播音主持需要始终维持在端正良好的状态之下。日常生活与工作中，强化心理素质与各项专业能力，以便灵活应对可能发生的紧急事件。这也说明播音主持人还需要具有局面控制能力。从各个细节着手，全面把控现场可能发生的所有事件。在真正培养播音主持视觉形象时，还要兼顾到播音主持审美能力，并提高对播音主持感觉的重视程度，利用全面、综合的方式培养播音主持人[3]。
2.5提升播音员、主持人的职业道德
广播电视事业主持人，不仅要具备播音的语言和艺术技巧，还需要有深厚的政治思想和文化知识。播音员、主持人必须加强自身的职业道德素质，严格要求自己的一言一行，树立良好的公众形象。广播电视行业主管部门要对播音员、主持人开展好政治思想教育工作。完善广播主持人员相关管理规定，对播音员、主持人进行监督管理以及投诉的受理、处理。因此，要促进广播电视事业更好的发展，就要培养高素质的队伍，为我国的广播电视事业的发展做出突出的贡献。
结语
科技水平的不断提升，促进大众审美标准发生了直接的转变。基于当前发展背景，播音主持行业也受到了一定影响，然而机遇和挑战并存。播音主持行业需要结合当前大众化审美标准，借助网络技术平台，注重播音内容以及播音形式的优化调整，完善和归纳播音主持艺术内容，完善艺术理论知识体系，促进我国播音主持艺术进一步发展。
参考文献
[1] 赵敏.媒体融合环境下播音与主持艺术专业的定位研究[J].新闻研究导刊，2017，8（1）：142.
[2] 李韬.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J].电视指南，2018（9）：81-82.
[3] 缪靖.媒体融合环境下播音与主持艺术专业的定位探讨[J].新闻传播，2017（19）：30-31.