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在高校公共思想政治理论课中,<毛泽东思想概论>课面临一个比较突出的问题,就是如何增强该课的现实感和实效性.要增强<毛泽东思想概论>课的现实感和实效性,关键是要做到"三个联系",即联系当前社会实际、联系学生思想实际、联系邓小平理论和"三个代表"重要思想.
增强《毛泽东思想概论》课现实感的教学探索
【摘 要】
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在高校公共思想政治理论课中,<毛泽东思想概论>课面临一个比较突出的问题,就是如何增强该课的现实感和实效性.要增强<毛泽东思想概论>课的现实感和实效性,关键是要做到"三个
【机 构】
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江汉大学
【出 处】
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江汉大学学报
【发表日期】
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2005年4期
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