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本文在分析社会进步和高等教育发展的基础上,提出了根据现代企业管理理论深化教育教学改革的新思路,为教育管理者从宏观和微观两方面进行课程体系和教学内容改革提供了理论依据,也为建立良好的专业教育、继续教育机制提供了参考.
用需求层次理论指导护理专业教学改革
【摘 要】
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本文在分析社会进步和高等教育发展的基础上,提出了根据现代企业管理理论深化教育教学改革的新思路,为教育管理者从宏观和微观两方面进行课程体系和教学内容改革提供了理论依
【机 构】
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甘肃省中医院,兰州大学基础医学院
【出 处】
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甘肃中医
【发表日期】
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2005年7期
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