高三数学教学中有效性策略的运用

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近年来,随着我国新课改的实施与高考改革步伐的不断推进,全面促进学生的个性化发展已经成为教育的核心理念。新课程中倡导的对学生自主、合作、探究、反思能力的培养,要求基础教育中必须努力改变传统的教学方式,切实实现学生的主体地位,不断培养学生的综合素质与创新能力。本文将就目前高三数学教学中如何提升教学的有效性策略进行分析。 In recent years, with the implementation of the new curriculum reform in our country and the continuous progress of the college entrance examination reform, it has become the core idea of ​​education to promote the individualized development of students in an all-round way. The new curriculum advocates the cultivation of students ’ability of autonomy, cooperation, inquiry and reflection, and requires that basic education must make efforts to change the traditional teaching methods, effectively realize the dominant position of students and constantly develop students’ comprehensive qualities and innovative abilities. This article will analyze the current high school mathematics teaching how to improve the effectiveness of teaching strategies.
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