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【摘要】本文阐述了当前高校思想政治教育工作者应转变思维、更新观念，寻求探索大学生思想政治教育工作新的切入点和结合点，提出了加强大学生思想政治教育的对策。
【关键词】大学生；思想政治教育；理想信念教育；社会实践；宿舍文化
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）指出：“高校要坚持育人为本，德育为先，把思想政治教育摆在首位。”因此，对大学生思想政治教育进行深入的思考，探讨问题的症候并提出相应的对策就成为当前高校思想政治教育工作者一项十分重要的任务。
一、高校思想政治教育工作者应转变思维，更新观念
面对新形势、新情况，高校思想政治教育工作者必须转变思维，更新观念，寻求探索大学生思想政治教育的有效措施，以增强大学生思想教育工作的实效性。笔者认为，应做好以下几个结合：
1.思想政治理论课与学生活动相结合。思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，是当代大学生树立正确人生观、世界观、价值观的重要途径。重视实践环节，是强化理论课教学效果的根本手段。透视我国当前高校思想政治理论课实效性仍然欠佳的根源，高校思想政治理论课与学生活动未能有效结合无疑是重要原因之一。因此，思想政治理论课将第一课堂与第二课堂结合尤其必要。
2.刚性与柔性相结合。实践告诉我们，管理与思想政治教育必须和严格的规章制度结合起来，晓之以理、动之以情、导之以行，因势利导，才能取得较好的效果。规章制度和规范是刚性的，应该坚决执行，但在处理不同人和事时，也要通过柔性的方式，用“点到为止”的方式进行引导。
3.广泛性与个体性教育相结合。思想政治工作者要注意把握好“具体问题具体分析”的原则，注重“针对性”，做到“因材施教”。从工作对象的文化水平、思想素质、个性特征等实际出发，制定与之相适应的目标要求，设置不同的内容，采取不同的形式，运用不同的手段来开展思想政治教育工作，以满足他们不同层次的精神需求。
4.树立典型与警示教育相结合。典型的示范作用是无穷的，特别是身边的典型更具有亲和力、影响力和感召力。通过思想政治教育的思想信息反馈调节机制，善于发掘校园先进人物和事迹，大力宣传，积极推广，潜移默化地影响和辐射学校各类群体。同时，利用反面的典型事例，教育学生正确认识“假恶丑”，提高大学生自我教育和行为养成的自觉性。
5.思想关心和解决实际问题相结合。教育离不开爱。思想政治教育工作应从学生所思、所想出发，深入了解学生的学习、思想、生活状况，始终要坚持爱，用爱感化学生，用爱温暖学生，在解决大学生在成长成才过程中遇到的实际问题的基础上，做好深入细致地思想教育和引导工作。
二、高校加强大学生思想政治教育工作的思路
1.加强理想信念教育
理想信念教育是思想政治教育的核心。特别是在当前经济全球化背景下，当代大学生理想信念教育面临着严峻的考验。所以，如何对大学生进行理想信念教育具有非常重要的意义。理想和信念是一个国家、民族、政党乃至个人不懈奋斗的精神支柱和动力源泉。《意见》明确指出：“大学生思想政治教育必须以理想理念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。”加强大学生的理想信念教育，既是当今国际国内形势深刻变化的迫切需要，又是促进大学生全面发展的内在要求。要解决大学生的理想信念问题，就要结合他们的思想特点，用毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想武装他们的头脑，引导他们全面认识社会主义国家所处的命运和前景，并将其轉化为社会进步、国家发展和民族复兴而努力奋斗的自觉行动。还要引导他们发扬和继承中国的优良传统，从中国传统文化中吸取精华，不断完善人格，形成坚定的个人理想信念。
2.体现实践育人的独特教育效果
大学生社会实践是高校学生思想政治教育的重要组成部分，在大学生思想政治教育中具有突出的优势。而传统的思想政治理论课教学，往往缺乏“内化”与“行”的环节，忽视了学生主体的接受能力以及主观能动性和参与性，这是直接影响思想政治理论课教学效果的重要原因。而当代大学生有着强烈的求知欲，同时对外界各种事物也充满了解和探求的愿望。我们在调查中也发现，大学生普遍不喜欢课堂满堂灌的教学方式，易产生消极逆反心理，大多都希望多走出课堂少讲些理论课。因此，高校应开展一系列积极向上、注重实效的大学生社会实践活动。如组织学生参加“三下乡”、慰问福利院老人、社区电脑义务维修服务和救困济贫慈善募捐等活动，让学生深入基层，运用所学知识服务基层群众，对农民进行党的政策路线的宣讲和法律知识的宣传等，使大学生在实践中认识社会，了解国情，奉献爱心，培养其服务意识，强化社会责任感和使命感，提高综合能力，达到知与行的统一。
3.健全网络思想政治教育工作队伍建设
迅速发展的信息网络技术对于当代大学生的行为习惯、心理状态、生活态度和价值观念等都产生了深刻的影响。他们在接受大量进步、健康、有益信息的同时，网络环境中大量垃圾信息的污染和误导，不仅造成大学生网络行为失范，而且给高校思想政治教育工作带来冲击。因此，必须引导学生自我约束，增强判断辨析和免疫能力，自觉抵制各种反动腐朽思想文化的侵袭。这就需要高校健全一支既懂业务又懂网络技术的思想政治教育工作队伍。通过搭建平台，建立完善队伍专业化发展机制，加强其业务能力方面的培训和学习，以拓宽他们的视野，不断提高队伍的整体工作水平。使他们了解网络运用规律，懂得过滤、调控和发布网络信息，加强对网上舆论氛围的引导，优化网络环境，遏制校园网络的不文明现象，使正面信息始终处于主导地位，为大学生的全面发展提供良好的思想文化环境。同时，针对大学生的思想特点和关注热点，构建网络德育学习平台，开展“德育论坛”、“网上讲座”等活动，组织大学生讨论，并加以引导，以增强大学生的思想政治教育的功效。
4.重视宿舍文化和谐建设
宿舍文化是校园文化的重要方面，也是构建和谐校园的主要渠道。它是以学生为主体，以宿舍及其周围场所为主要活动场所，以内容丰富和形式多样的第二课堂为主体内容，以校园精神文明为主要特征的一种群体文化。高校宿管中心可以开展“一室一言、感动校园”的宿舍人生格言设计大赛，思想政治理论课教师给予全方位的指导，结合各宿舍学生的思想实际，选择有针对性的人生成长格言，让学生能够在轻松、民主、平等、愉悦的氛围中经历培养和实践锻炼，全面推进大学生的素质教育。
5.发挥网络思想政治教育的现代功能
随着互联网的蓬勃发展，网络成为大学生获取知识和信息的重要途径，给高校大学生思想政治教育提供了新的方式。因此，高校要利用网络手段做好思想政治工作。需要密切关注学生的QQ群、BBS，增强敏感性，利用网络掌握学生思想脉膊、心理需求和存在的问题，并及时给予正确的引导。通过网络形式的思想政治工作，改变了单一的教育模式，实现思想工作由传统的单向传播向双向交流拓展，让大学生在思想碰撞的火花中自然地接受真理的感召，从而大大提升了大学生思想政治教育的实效性。
总之，大学生思想政治教育工作是一切工作的生命线。高校应准确把握新时期大学生思想政治教育工作的切入点和结合点，采取切实有效的措施，丰富思想政治教育的内容，以增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，促进大学生健康成长、全面可持续发展。
参考文献
[1]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.2004．
[2]张居永.高校思想政治理论课与中学德育课衔接生态构建[J]．广东药学院学报,2008(4)．
作者简介：许明奭（1982－），男，广东广州人，广州民航职业技术学院教师，主要研究方向：大学生思想政治教育。
【关键词】大学生；思想政治教育；理想信念教育；社会实践；宿舍文化
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）指出：“高校要坚持育人为本，德育为先，把思想政治教育摆在首位。”因此，对大学生思想政治教育进行深入的思考，探讨问题的症候并提出相应的对策就成为当前高校思想政治教育工作者一项十分重要的任务。
一、高校思想政治教育工作者应转变思维，更新观念
面对新形势、新情况，高校思想政治教育工作者必须转变思维，更新观念，寻求探索大学生思想政治教育的有效措施，以增强大学生思想教育工作的实效性。笔者认为，应做好以下几个结合：
1.思想政治理论课与学生活动相结合。思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，是当代大学生树立正确人生观、世界观、价值观的重要途径。重视实践环节，是强化理论课教学效果的根本手段。透视我国当前高校思想政治理论课实效性仍然欠佳的根源，高校思想政治理论课与学生活动未能有效结合无疑是重要原因之一。因此，思想政治理论课将第一课堂与第二课堂结合尤其必要。
2.刚性与柔性相结合。实践告诉我们，管理与思想政治教育必须和严格的规章制度结合起来，晓之以理、动之以情、导之以行，因势利导，才能取得较好的效果。规章制度和规范是刚性的，应该坚决执行，但在处理不同人和事时，也要通过柔性的方式，用“点到为止”的方式进行引导。
3.广泛性与个体性教育相结合。思想政治工作者要注意把握好“具体问题具体分析”的原则，注重“针对性”，做到“因材施教”。从工作对象的文化水平、思想素质、个性特征等实际出发，制定与之相适应的目标要求，设置不同的内容，采取不同的形式，运用不同的手段来开展思想政治教育工作，以满足他们不同层次的精神需求。
4.树立典型与警示教育相结合。典型的示范作用是无穷的，特别是身边的典型更具有亲和力、影响力和感召力。通过思想政治教育的思想信息反馈调节机制，善于发掘校园先进人物和事迹，大力宣传，积极推广，潜移默化地影响和辐射学校各类群体。同时，利用反面的典型事例，教育学生正确认识“假恶丑”，提高大学生自我教育和行为养成的自觉性。
5.思想关心和解决实际问题相结合。教育离不开爱。思想政治教育工作应从学生所思、所想出发，深入了解学生的学习、思想、生活状况，始终要坚持爱，用爱感化学生，用爱温暖学生，在解决大学生在成长成才过程中遇到的实际问题的基础上，做好深入细致地思想教育和引导工作。
二、高校加强大学生思想政治教育工作的思路
1.加强理想信念教育
理想信念教育是思想政治教育的核心。特别是在当前经济全球化背景下，当代大学生理想信念教育面临着严峻的考验。所以，如何对大学生进行理想信念教育具有非常重要的意义。理想和信念是一个国家、民族、政党乃至个人不懈奋斗的精神支柱和动力源泉。《意见》明确指出：“大学生思想政治教育必须以理想理念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。”加强大学生的理想信念教育，既是当今国际国内形势深刻变化的迫切需要，又是促进大学生全面发展的内在要求。要解决大学生的理想信念问题，就要结合他们的思想特点，用毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想武装他们的头脑，引导他们全面认识社会主义国家所处的命运和前景，并将其轉化为社会进步、国家发展和民族复兴而努力奋斗的自觉行动。还要引导他们发扬和继承中国的优良传统，从中国传统文化中吸取精华，不断完善人格，形成坚定的个人理想信念。
2.体现实践育人的独特教育效果
大学生社会实践是高校学生思想政治教育的重要组成部分，在大学生思想政治教育中具有突出的优势。而传统的思想政治理论课教学，往往缺乏“内化”与“行”的环节，忽视了学生主体的接受能力以及主观能动性和参与性，这是直接影响思想政治理论课教学效果的重要原因。而当代大学生有着强烈的求知欲，同时对外界各种事物也充满了解和探求的愿望。我们在调查中也发现，大学生普遍不喜欢课堂满堂灌的教学方式，易产生消极逆反心理，大多都希望多走出课堂少讲些理论课。因此，高校应开展一系列积极向上、注重实效的大学生社会实践活动。如组织学生参加“三下乡”、慰问福利院老人、社区电脑义务维修服务和救困济贫慈善募捐等活动，让学生深入基层，运用所学知识服务基层群众，对农民进行党的政策路线的宣讲和法律知识的宣传等，使大学生在实践中认识社会，了解国情，奉献爱心，培养其服务意识，强化社会责任感和使命感，提高综合能力，达到知与行的统一。
3.健全网络思想政治教育工作队伍建设
迅速发展的信息网络技术对于当代大学生的行为习惯、心理状态、生活态度和价值观念等都产生了深刻的影响。他们在接受大量进步、健康、有益信息的同时，网络环境中大量垃圾信息的污染和误导，不仅造成大学生网络行为失范，而且给高校思想政治教育工作带来冲击。因此，必须引导学生自我约束，增强判断辨析和免疫能力，自觉抵制各种反动腐朽思想文化的侵袭。这就需要高校健全一支既懂业务又懂网络技术的思想政治教育工作队伍。通过搭建平台，建立完善队伍专业化发展机制，加强其业务能力方面的培训和学习，以拓宽他们的视野，不断提高队伍的整体工作水平。使他们了解网络运用规律，懂得过滤、调控和发布网络信息，加强对网上舆论氛围的引导，优化网络环境，遏制校园网络的不文明现象，使正面信息始终处于主导地位，为大学生的全面发展提供良好的思想文化环境。同时，针对大学生的思想特点和关注热点，构建网络德育学习平台，开展“德育论坛”、“网上讲座”等活动，组织大学生讨论，并加以引导，以增强大学生的思想政治教育的功效。
4.重视宿舍文化和谐建设
宿舍文化是校园文化的重要方面，也是构建和谐校园的主要渠道。它是以学生为主体，以宿舍及其周围场所为主要活动场所，以内容丰富和形式多样的第二课堂为主体内容，以校园精神文明为主要特征的一种群体文化。高校宿管中心可以开展“一室一言、感动校园”的宿舍人生格言设计大赛，思想政治理论课教师给予全方位的指导，结合各宿舍学生的思想实际，选择有针对性的人生成长格言，让学生能够在轻松、民主、平等、愉悦的氛围中经历培养和实践锻炼，全面推进大学生的素质教育。
5.发挥网络思想政治教育的现代功能
随着互联网的蓬勃发展，网络成为大学生获取知识和信息的重要途径，给高校大学生思想政治教育提供了新的方式。因此，高校要利用网络手段做好思想政治工作。需要密切关注学生的QQ群、BBS，增强敏感性，利用网络掌握学生思想脉膊、心理需求和存在的问题，并及时给予正确的引导。通过网络形式的思想政治工作，改变了单一的教育模式，实现思想工作由传统的单向传播向双向交流拓展，让大学生在思想碰撞的火花中自然地接受真理的感召，从而大大提升了大学生思想政治教育的实效性。
总之，大学生思想政治教育工作是一切工作的生命线。高校应准确把握新时期大学生思想政治教育工作的切入点和结合点，采取切实有效的措施，丰富思想政治教育的内容，以增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，促进大学生健康成长、全面可持续发展。
参考文献
[1]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.2004．
[2]张居永.高校思想政治理论课与中学德育课衔接生态构建[J]．广东药学院学报,2008(4)．
作者简介：许明奭（1982－），男，广东广州人，广州民航职业技术学院教师，主要研究方向：大学生思想政治教育。