【摘 要】
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我毕业于海南师范大学,学的是书法专业.rn海南师范大学书法专业是全国较早开设的书法本科专业院校之一,在国内具有一定的影响力.培养出来的朱雷刚、张圆满、黄乐辉等一批青年
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我毕业于海南师范大学,学的是书法专业.rn海南师范大学书法专业是全国较早开设的书法本科专业院校之一,在国内具有一定的影响力.培养出来的朱雷刚、张圆满、黄乐辉等一批青年书家,在中国书协的专业展览中摘金夺银,得到书坛广泛关注!海师书法专业浓厚的学习氛围和师兄们勤奋刻苦的优良学风,对我的影响很大,在刘胜角、黄承利、郭名峰诸师的谆谆教诲下,我也多次入选中国书协的展览,并在第十届全国书法篆刻作品辰览中荣获提名奖,顺利加入了中国书协.
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随着信息化社会的到来，科学技术的高速发展和知识的快速更新将令人目不暇接。现代科学技术加速了人类的进程，不过短短几年的时间，电脑已普及至每个家庭，成为人类的好帮手。传统的几张画，几幅图片的教学方式，已经显得老套与落伍，跟不上时代的步伐，多媒体（powerpoint）在教学中的应用使我们领略到了现代工具的魅力。一方面，多媒体CAI课件将文字、图片、声音、动画等多媒体组织起来，更具有动感和趣味性，能充分
摘 要：富有创意的教学活动设计是课件制作中的必要前提，制作辅助幼儿园教育教学活动的多媒体课件，适合孩子们的心理特点，显示出无以伦比的优越性，在活动中起到了事半功倍的效果。然而，实践证明，要创作出令人满意的课件，将教学活动与课件巧妙组合，相溶一体，使老师和孩子全身心的进入自己的角色，让孩子在欣赏中，自然接受。对于每一个教学活动是否运用多媒体，要以活动设计为依据，根据它活动目标.活动内容及活动过程中的
积极运用多媒体等现代教育手段进行相应的教育改革，便是提高教育效率的重要途径和措施。随着计算机技术的发展和普及，计算机技术引入幼儿园教育教学，结合影视，幻灯，音响等先进的科技手段而进行的多媒体教学已成为现代教育教学的一种趋势。在幼儿园，多媒体更是让孩子的生活变得精彩。在幼儿园，多媒体可运用于幼儿一日生活中的每个环节。 一、多媒体运用于教学活动，有效地激发幼儿活动的爱好 在教学活动中，我们能将碰到
(四)重心平稳,欹正相错rn重心平稳是书法结体中最为基本的原则之一.楷书、隶书、篆书是在端正对称中取得结构平稳,而行书是在运动状态中追求重心平稳.欹为动,正为静,欹与正既
仁义自成西汉用瓦.圆形,直径十八厘米.中心圆突外双栏四格界,每格一字,篆书字体古朴敦厚,笔画涩重.『仁义』,即仁爱、正义,宽惠、正直,是儒家思想之核心,『仁义自成』,即人只
摘 要：本文主要通过对群众文体活动的重要性及如何更好的开展基层文化站群众文体活动进行了论述，为今后做好基层文体活动提供了一种思路，具有借鉴意义。 关键词：文化站;群众;文体活动 文体活动是一项惠及农牧民生活的民生项目，是丰富广大群众的精神食粮，在乡镇文化站举办传统文体活动更是意义深远，特别是民间及少数民族文化活动更是需要得以传承，发扬广大。不仅凝聚个各民族的力量，又是促进各民族文化的交流交融交
临帖可谓是每一位书家必修的日课.对每一位书法爱好者来说,临帖是一生中时时要做的最基础也是最深奥的功课.四十余年的学书历程如今也小有成绩但还在临曾经临过的字帖,时期不
随着计算机技术、通讯技术、多媒体技术、图形图像技术和可视化技术的迅速发展，以虚拟现实技术为基础的虚拟原型、虚拟设计、虚拟制造，已广泛地应用到实际生产中。虚拟制造系统是实际制造系统在不消耗能源和资源的信息世界里的完全映射。它利用信息技术、仿真技术、计算机技术对现实制造活动中的人、物、信息及制造过程进行全面的仿真，以发现制造中可能出现的问题，在产品实际生产前就采取预防措施，从而实现产品一次性制造成功，
教学效果是所有教学的最终目的，幼儿园教学的最终目的，是如何让幼儿在得到更多快乐的同时，身心得到健康发展。因此，提高幼儿园教学活动的效果，必须从提高幼儿的课堂注意力开始。教师应从切实改进教学方法，合理安排教学内容，充分挖掘游戏的趣味性，把握教学时机，培养幼儿良好的学习习惯，家校联动入手，促进幼儿注意力的提高。 注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。课堂注意力，顾名思义指的是人的心理活动
摘 要：随着科学的发展，时代的进步，多媒体教学手段逐渐走进幼儿教学活动中，录音机、幻灯片、电视、电脑、投影仪、多媒体等对创设美的情境起着不可低估的作用。教师在设计活动时，恰当合理地运用多媒体教学，幼儿就会全身心地投入教学活动中去体验、领会、把握，把信息的传递和接受变成一种享受，在得到愉悦和满足的同时吸收知识，开启智力，陶冶情操。信息技术在教育领域应用的必要性和可能性，奠定了信息技术与幼儿园课程整合