论文部分内容阅读
【摘 要】学校安全事故时有发生，小的安全事故只是对学校正常教学工作产生一定的消极影响，大的事故则对学校师生的生命财产安全产生直接威胁，对于社会稳定有了一定的动摇。因此，在思想上要重视学校安全工作的布置和预防，在行动上要落实学校的安全管理措施。
【关键词】端正安全思想；强化安全教育；从细节上预防
安全是人类生存和发展的最基本的需求，无论是生产、生活还是学习等，都需要外部的稳定环境和内部的和谐来有效保障安全，倘若没有安全作为保障，那么一切的活动便无法有效达到预期的目的，甚至可能会造成巨大的损失，限制事业、经济的进一步发展。要想有效获得安全，最为重要的就是需要做好安全管理和预防工作，只有这样，才可以防患于未然，更好的保障人身安全、社会安全，有效满足人类生存最基本的需求。作为需要高度重视安全问题的学校，更是如此，高校安全管理工作必须有针对性的展开。以下，笔者简要立足于我国高校安全管理工作，对高校安全的管理措施加以简要的探究和论述。
一、高校安全管理的重要性分析
安全管理工作，指的是根据国家的相关规定，借助于科学的管理理论和管理方法，综合运用各种方面的力量，对于各类潜在的安全事故、案件采取相应的预防措施，避免造成人员的伤亡。高校安全管理工作是学校工作的重要组成部分，也是有效保障社会主义高等教育进一步发展的重要前提和基础，此外，与国家安全、公共安全和生产安全等方面也有着千丝万缕的联系，高校安全管理工作是建立平安校园、和谐校园等其他工作有效展开的工作基础。高校安全管理工作与广大师生的人身和财务安全有着直接的意义和关联，学校自身的改革以及各项工作的进一步展开必须建立在规范、和谐、安定的校园环境的基础之上，综合来看，高校安全管理工作的重要性不言而喻，必须高度重视。
二、高校安全管理措施探究
（一）端正安全思想，健全安全机制
安全工作无论多少都不算多，无论多么严格都不算过分。学校应当在思想上重视安全对学校师生生命财产安全保障的重要意义。学校安全工作是学校教育工作正常开展的必要条件和必须前提。我国近年已经出台了不少学校安全管理的办法和措施，但是学校的安全事故仍然时有发生。这说明我们对于学校的安全工作认识仍然不够充分，对于学校安全工作的长期性、任务的艰巨性估计不足、安全措施的严格执行还有落实不到位的地方。因此，学校应当加强对广大师生的安全教学工作，从思想重视安全工作的重要意义，从行动上完善安全工作的管理制度，从细节严抓安全工作的每个细小的环节。要充分考虑可能的安全事故，要保证国家规定的安全管理措施能够严格的落实，同时也要考虑学校自身问题的特殊性来保证学校的安全工作。
学校必须建立健全学校的安全管理机制，组织安全管理人员，对于具体的安全工作要责任到人，并成立完善的安全工作小组。班主任对于本班同学的安全负起主要责任，代课老师要对课堂时间的安全工作负起直接责任。对于日常的安全工作做到不松懈，对与突发的安全事件做到有应对方法，对于客观的安全隐患要及时的排除，对于主管原因造成的安全隐患和事故要迅速处理。制度一旦建立，任何人都必须遵守。
学校要努力做到以人为防御事故的中心，以制度为防御准则，要有科学的安全事故防御方法。
（二）强化安全教育，进行安全事件演练
对于学生，老师不但要传授科学文化知识，更要加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识，增加学生自我保护能力，在遇到突发安全性事件时的自救和呼救能力。
学校生活丰富而多样。学生的食堂要时时把关食品的卫生安全。我国的学校，特别是中小学，学生食物中毒事件时有发生。对于学生的科学膳食，要做到严肃认真的控制把关，防止任何突发中毒或者病情的突发。在一些偏远地区，社会青年不时进入学校，对学校学生进行恐吓威胁甚至殴打的暴力事件也屡有发生。学校的保安制度应当负起工作责任，在学校的门口就要把好第一关。
严防任何不相关人士，特别是社会的闲杂人等、不良社会青年对学校正常的教育工作进行任何骚扰。对学生的人身安全要做到第一保障，使得学生的心身健康能有保障。
严格执行学校的门卫制度，学校校门做到24小时有人值班。任何外来人员进入校园必须通过相应的批准和同意。严格管制任何人以任何理由携带管制刀具、易燃易爆、有毒有化学危害的物品进入校园。对于这类事件，一旦发现，要立刻进行制止，必要时候要报警来保障学校教育的安全。对于执行学校安全护卫工作的人员要责任到人，不能很好履行相关工作职责的一定要严肃处理，决不姑息。学校不但要对常规可能的安全事件严格落实，对于突发的安全事件的控制，学校应该进行适当的演习。诸如08年的地震就是严重的突发安全事件，很多学校因为对于突发安全事故的重视不够，对广大师生人身安全造成了不可估量的损失，付出了极为惨痛的代价
学校应该定期对广大的师生进行安全教育和安全事故演习，特别是对于像火灾、突发性的集体食物中毒。
对于危险化学品造成的安全事故，对于学生不慎溺水等严重的安全事故，一定要做到临事不慌乱，应该科学、冷静、及时的做出应对，在最快的时间内，以最科学的方法做出相应的救治。
如果能在平时就进行一定的安全事故演练，必然能把突发性的安全事故损失降到最小，使广大师生的人身安全获得最大限度的保障，使得学校的教学设施得到最大的保障，对社会的稳定也有重大的意义。
（三）依靠社会力量从日常抓，从细节上预防
学校的安全教育，不但学校要狠抓落实，社会、政府和家长也要负起责任。学生的安全不但要从校内抓，在校外的安全也同样的不能忽视。有很多的家长对于教育的认识不够，认为只要把孩子送到校园教育就是老师的事。无论学生在校外犯了错误，还是受到伤害，都把责任统统推给学校，但是自己是不是也有一定的责任呢？在我国特别是农村学校，寒暑两个比较长的假期里，学生任意的在河流池塘里摸鱼、游泳，在农田里放火，甚至聚众进行酗酒赌博等事情也不时发生，因此而引起的火灾事件、学生溺水事件，因为聚众不合造成的恶意伤害事件时有发生。所以不但学校自身要抓好自己安全工作，更应当适当的在家长会等等场合把这些理念普及到家长身上，令家长积极自觉地参加到学生安全的保护工作中来。 （四）开展安全教育工作，强化安全意识
安全教育的开展，可以借助于专题讲座的形式，通过对治安状况以及治安发展趋势的汇编成册，将安全教育工作以宣传册的形式下发，可以让诸多在校学生逐步意识到安全管理工作的重要性，在日常的工作学习中可以牢固树立安全意识，提高自我保护能力。安全教育工作的开展的目的，主要是为了有效地向在校学生传递社会上的治安状况、校园里的潜在隐患、案件的发展趋势以及相应的一些对策等内容，这样做不仅可以让广大在校师生加强对安全管理工作的认识，也便于他们更好的支持高校保卫工作的进一步开展。此外，可以借助一些实际生活中，较为典型的案例，由浅入深，对一些校园安全的潜在隐患的特点、规律以及主要的表现形式等进行分析，让广大在校师生意识到安全隐患的基本情况，进而在心理上有所重视，在实际的校园学习生活中有所留意，避免造成人身伤亡事故。
三、建立高校安全管理理论
在各高校中，安全管理工作需要协调各个方面，综合运用不同的社会力量来有效维护校园安全，只有运用集体的智慧和众人的力量才可以更好的发挥高校安全管理工作的重要作用。此外，还要重视不同层次，各个方面以及各校安全管理措施的协调和合作，有效保障完整、高校的高校安全管理体系的建立和发展。
理论创新在各校工作的开展中具有十分重要的意义和作用，可以说是一种决定性创新，理论创新不仅是整个创新思想的核心内容，也是制度创新以及技术创新的重要基础和铺垫。高校管理理论体系的创新，必须着重以广大在校师生为切入点，以高校安全管理的范围和基本特点作为主要的研究点，立足于广大高校的实际情况，以广大在校师生的安全利益为最基本的出发点，有效保障大学生全面发展的目标。作为安全管理工作的核心因素——人，因此，必须要做到一切安全工作的开展是为了学生。此外，还要注重对广大在校学生各项能力的培养，比如适应时代发展所必须具备的安全素质等，要注重对长期以来形成的人事为中心和核心因素的而管理模式的转变，贯彻和执行以人为本的理念，在高校管理时间中，要做到切实保护广大在校师生的利益，进一步推动广大学生群体自觉加入到安全管理和建设的各项工作中去。
参考文献：
[1]高顺伟.学校安全管理中的隐患及其控制[J].上海教育科研，2007，02：23-25.
[2]杨延东，周红安.构建学校安全预警机制的理论思索[J].教学与管理，2008，33：21-23.
[3]黄英豪.高校安全管理措施研究[J].成功（教育），2013，18：252.
[4]丁晓羚.试论安全教育在高校安全管理中的运用[J].内蒙古科技与经济，2002，10：124-126.
作者简介：陈静（1981.09-），女，汉族，四川南充人，硕士，讲师，现任职四川建筑职业技术学院测绘工程系办公室主任，主要研究方向为高校心理健康教育理论与实践，学生就业，学生管理等。
【关键词】端正安全思想；强化安全教育；从细节上预防
安全是人类生存和发展的最基本的需求，无论是生产、生活还是学习等，都需要外部的稳定环境和内部的和谐来有效保障安全，倘若没有安全作为保障，那么一切的活动便无法有效达到预期的目的，甚至可能会造成巨大的损失，限制事业、经济的进一步发展。要想有效获得安全，最为重要的就是需要做好安全管理和预防工作，只有这样，才可以防患于未然，更好的保障人身安全、社会安全，有效满足人类生存最基本的需求。作为需要高度重视安全问题的学校，更是如此，高校安全管理工作必须有针对性的展开。以下，笔者简要立足于我国高校安全管理工作，对高校安全的管理措施加以简要的探究和论述。
一、高校安全管理的重要性分析
安全管理工作，指的是根据国家的相关规定，借助于科学的管理理论和管理方法，综合运用各种方面的力量，对于各类潜在的安全事故、案件采取相应的预防措施，避免造成人员的伤亡。高校安全管理工作是学校工作的重要组成部分，也是有效保障社会主义高等教育进一步发展的重要前提和基础，此外，与国家安全、公共安全和生产安全等方面也有着千丝万缕的联系，高校安全管理工作是建立平安校园、和谐校园等其他工作有效展开的工作基础。高校安全管理工作与广大师生的人身和财务安全有着直接的意义和关联，学校自身的改革以及各项工作的进一步展开必须建立在规范、和谐、安定的校园环境的基础之上，综合来看，高校安全管理工作的重要性不言而喻，必须高度重视。
二、高校安全管理措施探究
（一）端正安全思想，健全安全机制
安全工作无论多少都不算多，无论多么严格都不算过分。学校应当在思想上重视安全对学校师生生命财产安全保障的重要意义。学校安全工作是学校教育工作正常开展的必要条件和必须前提。我国近年已经出台了不少学校安全管理的办法和措施，但是学校的安全事故仍然时有发生。这说明我们对于学校的安全工作认识仍然不够充分，对于学校安全工作的长期性、任务的艰巨性估计不足、安全措施的严格执行还有落实不到位的地方。因此，学校应当加强对广大师生的安全教学工作，从思想重视安全工作的重要意义，从行动上完善安全工作的管理制度，从细节严抓安全工作的每个细小的环节。要充分考虑可能的安全事故，要保证国家规定的安全管理措施能够严格的落实，同时也要考虑学校自身问题的特殊性来保证学校的安全工作。
学校必须建立健全学校的安全管理机制，组织安全管理人员，对于具体的安全工作要责任到人，并成立完善的安全工作小组。班主任对于本班同学的安全负起主要责任，代课老师要对课堂时间的安全工作负起直接责任。对于日常的安全工作做到不松懈，对与突发的安全事件做到有应对方法，对于客观的安全隐患要及时的排除，对于主管原因造成的安全隐患和事故要迅速处理。制度一旦建立，任何人都必须遵守。
学校要努力做到以人为防御事故的中心，以制度为防御准则，要有科学的安全事故防御方法。
（二）强化安全教育，进行安全事件演练
对于学生，老师不但要传授科学文化知识，更要加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识，增加学生自我保护能力，在遇到突发安全性事件时的自救和呼救能力。
学校生活丰富而多样。学生的食堂要时时把关食品的卫生安全。我国的学校，特别是中小学，学生食物中毒事件时有发生。对于学生的科学膳食，要做到严肃认真的控制把关，防止任何突发中毒或者病情的突发。在一些偏远地区，社会青年不时进入学校，对学校学生进行恐吓威胁甚至殴打的暴力事件也屡有发生。学校的保安制度应当负起工作责任，在学校的门口就要把好第一关。
严防任何不相关人士，特别是社会的闲杂人等、不良社会青年对学校正常的教育工作进行任何骚扰。对学生的人身安全要做到第一保障，使得学生的心身健康能有保障。
严格执行学校的门卫制度，学校校门做到24小时有人值班。任何外来人员进入校园必须通过相应的批准和同意。严格管制任何人以任何理由携带管制刀具、易燃易爆、有毒有化学危害的物品进入校园。对于这类事件，一旦发现，要立刻进行制止，必要时候要报警来保障学校教育的安全。对于执行学校安全护卫工作的人员要责任到人，不能很好履行相关工作职责的一定要严肃处理，决不姑息。学校不但要对常规可能的安全事件严格落实，对于突发的安全事件的控制，学校应该进行适当的演习。诸如08年的地震就是严重的突发安全事件，很多学校因为对于突发安全事故的重视不够，对广大师生人身安全造成了不可估量的损失，付出了极为惨痛的代价
学校应该定期对广大的师生进行安全教育和安全事故演习，特别是对于像火灾、突发性的集体食物中毒。
对于危险化学品造成的安全事故，对于学生不慎溺水等严重的安全事故，一定要做到临事不慌乱，应该科学、冷静、及时的做出应对，在最快的时间内，以最科学的方法做出相应的救治。
如果能在平时就进行一定的安全事故演练，必然能把突发性的安全事故损失降到最小，使广大师生的人身安全获得最大限度的保障，使得学校的教学设施得到最大的保障，对社会的稳定也有重大的意义。
（三）依靠社会力量从日常抓，从细节上预防
学校的安全教育，不但学校要狠抓落实，社会、政府和家长也要负起责任。学生的安全不但要从校内抓，在校外的安全也同样的不能忽视。有很多的家长对于教育的认识不够，认为只要把孩子送到校园教育就是老师的事。无论学生在校外犯了错误，还是受到伤害，都把责任统统推给学校，但是自己是不是也有一定的责任呢？在我国特别是农村学校，寒暑两个比较长的假期里，学生任意的在河流池塘里摸鱼、游泳，在农田里放火，甚至聚众进行酗酒赌博等事情也不时发生，因此而引起的火灾事件、学生溺水事件，因为聚众不合造成的恶意伤害事件时有发生。所以不但学校自身要抓好自己安全工作，更应当适当的在家长会等等场合把这些理念普及到家长身上，令家长积极自觉地参加到学生安全的保护工作中来。 （四）开展安全教育工作，强化安全意识
安全教育的开展，可以借助于专题讲座的形式，通过对治安状况以及治安发展趋势的汇编成册，将安全教育工作以宣传册的形式下发，可以让诸多在校学生逐步意识到安全管理工作的重要性，在日常的工作学习中可以牢固树立安全意识，提高自我保护能力。安全教育工作的开展的目的，主要是为了有效地向在校学生传递社会上的治安状况、校园里的潜在隐患、案件的发展趋势以及相应的一些对策等内容，这样做不仅可以让广大在校师生加强对安全管理工作的认识，也便于他们更好的支持高校保卫工作的进一步开展。此外，可以借助一些实际生活中，较为典型的案例，由浅入深，对一些校园安全的潜在隐患的特点、规律以及主要的表现形式等进行分析，让广大在校师生意识到安全隐患的基本情况，进而在心理上有所重视，在实际的校园学习生活中有所留意，避免造成人身伤亡事故。
三、建立高校安全管理理论
在各高校中，安全管理工作需要协调各个方面，综合运用不同的社会力量来有效维护校园安全，只有运用集体的智慧和众人的力量才可以更好的发挥高校安全管理工作的重要作用。此外，还要重视不同层次，各个方面以及各校安全管理措施的协调和合作，有效保障完整、高校的高校安全管理体系的建立和发展。
理论创新在各校工作的开展中具有十分重要的意义和作用，可以说是一种决定性创新，理论创新不仅是整个创新思想的核心内容，也是制度创新以及技术创新的重要基础和铺垫。高校管理理论体系的创新，必须着重以广大在校师生为切入点，以高校安全管理的范围和基本特点作为主要的研究点，立足于广大高校的实际情况，以广大在校师生的安全利益为最基本的出发点，有效保障大学生全面发展的目标。作为安全管理工作的核心因素——人，因此，必须要做到一切安全工作的开展是为了学生。此外，还要注重对广大在校学生各项能力的培养，比如适应时代发展所必须具备的安全素质等，要注重对长期以来形成的人事为中心和核心因素的而管理模式的转变，贯彻和执行以人为本的理念，在高校管理时间中，要做到切实保护广大在校师生的利益，进一步推动广大学生群体自觉加入到安全管理和建设的各项工作中去。
参考文献：
[1]高顺伟.学校安全管理中的隐患及其控制[J].上海教育科研，2007，02：23-25.
[2]杨延东，周红安.构建学校安全预警机制的理论思索[J].教学与管理，2008，33：21-23.
[3]黄英豪.高校安全管理措施研究[J].成功（教育），2013，18：252.
[4]丁晓羚.试论安全教育在高校安全管理中的运用[J].内蒙古科技与经济，2002，10：124-126.
作者简介：陈静（1981.09-），女，汉族，四川南充人，硕士，讲师，现任职四川建筑职业技术学院测绘工程系办公室主任，主要研究方向为高校心理健康教育理论与实践，学生就业，学生管理等。