【摘 要】
：
古诗是我国古代的瑰宝,我们应该注重小学生古诗教学的策略,将这一古代瑰宝与现代信息技术相结合。把古诗当作一首歌来学习,通过现代化的信息技术,把音乐、图片、视频等导入古
论文部分内容阅读
古诗是我国古代的瑰宝,我们应该注重小学生古诗教学的策略,将这一古代瑰宝与现代信息技术相结合。把古诗当作一首歌来学习,通过现代化的信息技术,把音乐、图片、视频等导入古诗教学中,能激发学生学习的积极性,让学生对古诗的学习更具热情,从而提高他们学习古诗的效率。
Ancient poetry is an ancient treasure in our country. We should pay attention to the strategy of primary school ancient poetry teaching and integrate this ancient gem with modern information technology. The ancient poetry as a song to learn through the modern information technology, music, pictures, videos, etc. into the teaching of ancient poetry, can stimulate student learning enthusiasm for students to learn more ancient poetry, thereby enhancing their learning of ancient poems s efficiency.
其他文献
解析几何是高等院校数学专业的基础课程.本文针对我国解析几何课程的教学现状,从数学细想方法的渗透、应用意识的培养以及现代教育技术的应用等方面对解析几何教学进行了探讨
［摘要］本文试图通过探究中学语文教学过程中培养学生主动探究的良好习惯的方法，以期为农村中学语文教师培养学生优良的学习品质提供帮助。 ［关键词］中学语文 主动探究 培养 ［中图分类号］G623.2［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）02－0086－01 由于城乡差别的客观存在，农村中小学的教育在师资水平、教育理念、教学信息、教学设施与环境等方面也不可避免地存在一些制
摘 要：随着我国社会经济的不断发展，我国高等院校的教育水平也得到了不断的提高。体育教育在高职院校的教育学科中占有重要的地位，体育教育不仅可以培养学生的身体素质，还可以培养学生的综合素质。因此，高职院校的体育教育应该得到更多的重视，促进高职院校体育教育的蓬勃发展，发挥体育教育的积极作用。 关键词：高职；体育教育；现状；策略 高职院校培养的学生应该具有很强的职业性和社会实践性。体育教育的开展也需要
摘 要：情趣教学在教育教学领域中的应用，非常有助于推动初中信息技术教育的教学发展。其中印象最深刻的就是情趣教学的教学模拟已经促使课堂的教学形式发生了质的飞跃，并且大大地提高了课堂教学的质量与效果。本文也将研究怎样在初中信息技术课堂上运用情趣教学，提出有效策略改善其不足之处。 关键词：情趣教学；信息技术；多姿多彩；策略 一、 前言 情趣教学在初中信息技术课堂上的应用，是因为随着时代发展，人的性
［摘要］古人云“凡事预则立，不预则废”。新课程呼唤课堂有效生成，今天的课堂教学不是展示设计教案的过程，而是引导学生不断思考、不断创新的生成过程。课前预设必须要注意知识的整合，设计出具有个性化、生活化、趣味化的问题，才能使学生在课堂产生新的思维碰撞，促进教学的不断生成，能达到预设与生成共赢。 ［关键词］课前预设 有效 生成 ［中图分类号］G622［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（
职业教育有它的特殊属性,这特殊性决定它有其固有的特点和教学规律,在教学中要把“听、说、读、写”能力训练与职业要求紧密结合在一起,突出其应用性,形成综合职业能力。为此
随着电力事业的发展,电气设备的不断研发和进步,变电站电气工程的安装要求逐渐增强.新材料、新装备、新工艺和新技术不断地出现,工程项目技术装备变得更为先进、结构变得更为
情境教学是以培养学生兴趣为前提,通过诱发学生学习的积极性和主动性,促进学生“自我发展”地要求,使教学过程变成一种不断引起学生兴趣的、向知识领域不断探索的教学方式。
［摘要］青少年是我国实现科教强国战略的重要力量之一，他们的思想教育状况如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，关系到传承中华民族优秀文化的历史使命。改革开放和社会经济发展的大环境给青少年的精神世界带来了极大的影响，这种新的环境使青少年思想产生了新的变化，只有准确把握这种新变化，才能与时俱进。因此，做好青少年的思想教育工作，对一个国家来说是意义最为深远的。 ［关键