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摘要：社会思想领域出现了众多的社会思潮，历史虚无主义思潮作为其中的一个比较有代表性的社会思潮在我国沉渣泛起，影响着人们的值观念和历史观念。现如今，其传播形式也逐渐变得更加具有迷惑性，开始利用大众传媒来进行思想渗透，并逐步向校园蔓延，影响着大学生的价值观和历史观，甚至出现了信仰危机。显然，注重当代大学生价值观和历史观的培育，科学地分析历史虚无主义思潮对当代大学生所造成的影响，并提出相应的解决措施，帮助大学生成为社会的栋梁之才，是每个思政工作者所义不容辞的义务。
关键词：历史虚无主义;大学生;影响;对策
一、历史虚无主义的实质
当前，历史虚无主义在我国重新泛起，消解着我国的主流意识形态，也搞乱了人们的思想，影响着人们正确人生观、价值观的形成。历史虚无主义以“重新评价”、“理性思考”为名，肆意歪曲历史事实，解构历史事件，颠覆传统的历史观，对历史采取虚无的态度，其实质是历史唯心主义，是对历史唯物主义的背叛;是一种反党反社会主义的政治思潮。
（一）历史虚无主义是一种唯心主义历史观
历史虚无主义从另类的角度研究历史，否定历史规律的客观性，夸大历史选择的偶然性;违背马克思主义的历史分析方法和阶级分析方法;不是从历史事实出发，而是用片面的、割裂的手段对待历史。从本质上说，这是一种唯心主义的历史观。
（二）历史虚无主义实质是一种反党反社会主义的政治思潮
历史虚无主义有着明确的政治诉求，就是要竭力贬损近代以来的中国革命、否定我国的社会主义制度，否定中国共产党的领导，从根本上动摇我国的立国之本和强国之路。
因此，历史虚无主义在本质上完全背离了马克思主义的历史唯物主义，而是以唯心主义历史观为哲学基础，借“反思历史”、“重评历史”的名义歪曲历史本来面目，迎合西方“和平演变”图谋，否定马克思主义、毛泽东思想，进而否定中国社会主义制度和道路，否定中国共产党执政地位的政治思潮。
二、历史虚无主义思潮对新时代大学生的影响
新时代的大学生成长于改革开放后的中国社会，没有经历中国近现代社会转型的阵痛，对中国近现代社会的历史没有直观的认识。他们对这段历史的认识和把握普遍借助各种途径（如课堂、互联网）的转述。历史虚无主义思潮的泛滥，直接将新时代大学生对中国近现代史和中国共产党的认知引上碎片化、价值模糊化、错误化的歧途，使其在政治信仰和道德意识上陷入虚无境地。
历史虚无主义思潮会造成新时代大学生政治信仰的混乱。中国的近代历史证明社会主义道路符合中国的国情，是中国人民历经磨难做出了正确选择。在漫长的历史考验中，马克思主义思想指导中国共产党带领中国人民度过重重的艰苦困境，取得了不断的胜利。否定近代中国革命、否定马克思主义、否定社会主义道路，最终会造成新时代大学生历史知识和思想认识上的混乱，降低其对社会主义制度和马克思主义理论的认同感。
历史虚无主义思潮会造成新时代大学生道德认知的偏差。历史虚无主义思潮从抽象的人性论出发歪曲历史人物性质、恶搞历史事件的行为，直接消解了英雄人物的道德形象，让新时代的大学生形成“好人不好”的道德认知偏差。在這过程之中，正是有一大批具有高尚道德情操的仁人志士，引导中华民族不断走向强大复兴之路。历史虚无主义对道德、价值意义的否定只会造成人心混乱，最终将中华民族引向歧途。
三、应对历史虚无主义思潮对策
1.以社会主义核心价值观引领大学生社会思潮
要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装广大青年学生，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的马克思主义信仰。其次，要引导大学生用社会主义核心价值体系分析、鉴别各种社会思潮，认清其本质。
2.深化大学生历史观教育
（1）加强对马克思主义中国化理论成果的学习。要带领大学生认真研读马克思主义经典著作，结合其创作的具体历史时代背景，加深对马克思主义理论的认识与了解，从而通过对近现代中国国情的理解与把握，认识到中国人民选择马克思主义的必然性和合理性。这样，大学生看到了理论与实践相结合的力量，进而能够自觉抵制历史虚无
主义思潮的冲击。
（2）要以党史为核心，正确掌握中国共产党的本质和历史主线，尤其是近代中国共产党带领中国人民为民族独立、人民解放的奋斗史。同时，还必须带领大学生全面了解中国共产党在当时特定的社会历史条件下遭遇的失误和曲折及其原因，了解中国共产党的领导是中国历史和人民群众的共同选择，中国特色社会主义道路和改革开放是中国社会发展的必然，从而坚定当代大学生对社会主义前途的信心，自觉承担起时代和历史赋予给我们的光荣使命和责任。
3.积极参加社会实践活动
大学生要迈出校门，专门去参观一些具有爱国教育意义的纪念馆、革命遗址等，进行志愿者服务、专业实习等。通过实践活动大学生可以切身感受近代中国的苦难辉煌，可以检验自身认识的正确性，从而纠正错误的“三观”，进而坚定理想信念，自觉防范和抵制历史虚无主义思潮的冲击。
4.构建大学生主流意识形态宣传教育平台
要大力加强网络马克思主义意识形态阵地建设，坚持以中国特色社会主义理论为指导，弘扬主旋律，传播正能量。其次，在形式上，要以大学生喜闻乐见的方式建立网络平台。要使理论宣传具有说服力和实效性，就要选择大学生乐于接受的方式。要从实际出发，理论联系实际，使大学生愿意接受网络信息，而不是产生逆反心理。在对大学生开展网络教育的时候，要尽量贴近大学生生活实际并符合大学生语言习惯。利用互联网抵制历史虚无主义思潮的重要举措，收到了良好的效果。
参考文献：
[1]历史虚无主义思潮对高校大学生思想政治教育的影响及对策[J]. 王艺霖. 课程教育研究. 2017（27）
[2]当代社会思潮对大学生思想行为影响研究[D]. 李红阳.吉林建筑大学 2016
[3]社会主义核心价值观对大学生成长成才的作用研究[D]. 赵凤晨.山西师范大学 2018
[4]历史虚无主义对大学生的影响及其应对[J].叶盛杰.河北师范大学 2018
[5]历史虚无主义对大学生思想政治教育的影响[J]. 金笛. 学理论. 2015（31）
关键词：历史虚无主义;大学生;影响;对策
一、历史虚无主义的实质
当前，历史虚无主义在我国重新泛起，消解着我国的主流意识形态，也搞乱了人们的思想，影响着人们正确人生观、价值观的形成。历史虚无主义以“重新评价”、“理性思考”为名，肆意歪曲历史事实，解构历史事件，颠覆传统的历史观，对历史采取虚无的态度，其实质是历史唯心主义，是对历史唯物主义的背叛;是一种反党反社会主义的政治思潮。
（一）历史虚无主义是一种唯心主义历史观
历史虚无主义从另类的角度研究历史，否定历史规律的客观性，夸大历史选择的偶然性;违背马克思主义的历史分析方法和阶级分析方法;不是从历史事实出发，而是用片面的、割裂的手段对待历史。从本质上说，这是一种唯心主义的历史观。
（二）历史虚无主义实质是一种反党反社会主义的政治思潮
历史虚无主义有着明确的政治诉求，就是要竭力贬损近代以来的中国革命、否定我国的社会主义制度，否定中国共产党的领导，从根本上动摇我国的立国之本和强国之路。
因此，历史虚无主义在本质上完全背离了马克思主义的历史唯物主义，而是以唯心主义历史观为哲学基础，借“反思历史”、“重评历史”的名义歪曲历史本来面目，迎合西方“和平演变”图谋，否定马克思主义、毛泽东思想，进而否定中国社会主义制度和道路，否定中国共产党执政地位的政治思潮。
二、历史虚无主义思潮对新时代大学生的影响
新时代的大学生成长于改革开放后的中国社会，没有经历中国近现代社会转型的阵痛，对中国近现代社会的历史没有直观的认识。他们对这段历史的认识和把握普遍借助各种途径（如课堂、互联网）的转述。历史虚无主义思潮的泛滥，直接将新时代大学生对中国近现代史和中国共产党的认知引上碎片化、价值模糊化、错误化的歧途，使其在政治信仰和道德意识上陷入虚无境地。
历史虚无主义思潮会造成新时代大学生政治信仰的混乱。中国的近代历史证明社会主义道路符合中国的国情，是中国人民历经磨难做出了正确选择。在漫长的历史考验中，马克思主义思想指导中国共产党带领中国人民度过重重的艰苦困境，取得了不断的胜利。否定近代中国革命、否定马克思主义、否定社会主义道路，最终会造成新时代大学生历史知识和思想认识上的混乱，降低其对社会主义制度和马克思主义理论的认同感。
历史虚无主义思潮会造成新时代大学生道德认知的偏差。历史虚无主义思潮从抽象的人性论出发歪曲历史人物性质、恶搞历史事件的行为，直接消解了英雄人物的道德形象，让新时代的大学生形成“好人不好”的道德认知偏差。在這过程之中，正是有一大批具有高尚道德情操的仁人志士，引导中华民族不断走向强大复兴之路。历史虚无主义对道德、价值意义的否定只会造成人心混乱，最终将中华民族引向歧途。
三、应对历史虚无主义思潮对策
1.以社会主义核心价值观引领大学生社会思潮
要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装广大青年学生，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的马克思主义信仰。其次，要引导大学生用社会主义核心价值体系分析、鉴别各种社会思潮，认清其本质。
2.深化大学生历史观教育
（1）加强对马克思主义中国化理论成果的学习。要带领大学生认真研读马克思主义经典著作，结合其创作的具体历史时代背景，加深对马克思主义理论的认识与了解，从而通过对近现代中国国情的理解与把握，认识到中国人民选择马克思主义的必然性和合理性。这样，大学生看到了理论与实践相结合的力量，进而能够自觉抵制历史虚无
主义思潮的冲击。
（2）要以党史为核心，正确掌握中国共产党的本质和历史主线，尤其是近代中国共产党带领中国人民为民族独立、人民解放的奋斗史。同时，还必须带领大学生全面了解中国共产党在当时特定的社会历史条件下遭遇的失误和曲折及其原因，了解中国共产党的领导是中国历史和人民群众的共同选择，中国特色社会主义道路和改革开放是中国社会发展的必然，从而坚定当代大学生对社会主义前途的信心，自觉承担起时代和历史赋予给我们的光荣使命和责任。
3.积极参加社会实践活动
大学生要迈出校门，专门去参观一些具有爱国教育意义的纪念馆、革命遗址等，进行志愿者服务、专业实习等。通过实践活动大学生可以切身感受近代中国的苦难辉煌，可以检验自身认识的正确性，从而纠正错误的“三观”，进而坚定理想信念，自觉防范和抵制历史虚无主义思潮的冲击。
4.构建大学生主流意识形态宣传教育平台
要大力加强网络马克思主义意识形态阵地建设，坚持以中国特色社会主义理论为指导，弘扬主旋律，传播正能量。其次，在形式上，要以大学生喜闻乐见的方式建立网络平台。要使理论宣传具有说服力和实效性，就要选择大学生乐于接受的方式。要从实际出发，理论联系实际，使大学生愿意接受网络信息，而不是产生逆反心理。在对大学生开展网络教育的时候，要尽量贴近大学生生活实际并符合大学生语言习惯。利用互联网抵制历史虚无主义思潮的重要举措，收到了良好的效果。
参考文献：
[1]历史虚无主义思潮对高校大学生思想政治教育的影响及对策[J]. 王艺霖. 课程教育研究. 2017（27）
[2]当代社会思潮对大学生思想行为影响研究[D]. 李红阳.吉林建筑大学 2016
[3]社会主义核心价值观对大学生成长成才的作用研究[D]. 赵凤晨.山西师范大学 2018
[4]历史虚无主义对大学生的影响及其应对[J].叶盛杰.河北师范大学 2018
[5]历史虚无主义对大学生思想政治教育的影响[J]. 金笛. 学理论. 2015（31）