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谈到学生作业问题，教师们普遍都认为学生抄袭作业现象越来越严重，厌学情绪大面积扩散，教学质量更不尽人意。我针对以上的现象，结合英语学科的特点，在作业布置方面作了一项尝试--布置有声作业。所谓有声作业就是让学生将课本的听、说、读一类材料自己用手机或者优盘录制成作业，交给老师评改。同时布置适量的笔头作业，收到很好的效果。