探究性学习在小学数学教学中的应用

来源 :亚太教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gwo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国发展素质教育过程中,小学数学是最为重要的科目之一,其集中了逻辑推理的抽象化知识,是学生后续的数学教学提升学习能力的基础保障。在小学教育当中,教授数学不仅仅是对于数学知识的传播,更重要的是能够在教学过程当中培养学生的综合实践能力和独立思维模式,从而在后续的学习中能够自主解决各种问题。
其他文献
学习历史有助于学生了解自己的根,学习中国上下五千年的文化。但由于初中历史在考试科目中分值所占比重不大,很多学生没有对初中历史引起重视。主题式教学是近年来兴起的一种全新教学模式,主要围绕某一主题概念开展相关教学,有助于提升初中历史教学的生动性、关联性以及主题性,备受初中历史教师推崇。
新冠肺炎疫情防控期间,留守儿童的心理健康问题成了较为棘手的难题,这对教育管理工作更是一个全新的考验。结合留守儿童心理问题形成的原因,进一步探讨如何发挥社会、家庭、学校三结合的教育优势,对留守儿童普及简单的新冠肺炎疫情防控知识,加强儿童心理健康教育,实行形式多样的心理疏导措施,全面有效帮助留守儿童树立正确的疫情防控认识,以健康的心理顺利度过特殊的新冠肺炎疫情防控时期。
近年来,中职服装专业发展呈现没落态势,招生和就业方面都存在较多问题。在分析福建省中职服装专业发展现状及原因的基础上,阐述了中职服装专业创新创业能力培养的意义,提出了中职服装专业创新创业能力培养的有效路径,以提高服装专业人才培养质量,适应新时代职业教育发展要求。
就对分课堂模式在高职院校思政课教学改革中的应用进行了讨论,明确当前高职院校的思政课教学情况。在了解对分课堂教学模式的同时,对应用其进行高职思政课教学改革的方法进行了探讨和描述,希望能够为相关改革工作的有效落实提供支持,进一步提高该学科的教学质量。
劳动教育是小学教育的重要组成部分,是全面实施素质教育不可缺少的重要内容。音乐教育是实施美育的主要途径,是德育教育的好伙伴。在音乐教学中,教师要牢记德育渗透的重要性,依据教材内容和学生身心发展特点,以多样的教与学的方式方法,帮助学生树立劳动意识,引领学生进行趣味劳动体验,培养学生热爱劳动的优良品德,从而体现音乐育人实效。
随着新课程改革的深入推广,互动式教学模式已经越来越受到广大师生的青睐,它满足了当前新课程改革对语文学科所提出的新要求,能够全面提升学生的语文综合素养,提高语文教学质量和教学效率。鉴于当前中职语文课堂教学还存在一些问题,提出在中职语文课堂教学中实施互动式教学的有效策略。
随着职业教育和中职学校教学改革的不断深化,对现有的语文教学方式进行改良必不可少。一体化教学模式是当前最具优势的教学模式之一,中职学校应当充分认识到一体化教学对于教学改革的重要意义和必要性。
近年来,伴随教育改革的不断深入,初中教学模式发生了一定变化,传统的教学方式已经难以满足当前实际教学需要,不利于教学质量的提升。同时,初中阶段学生受个人学习能力的影响,在学习晦涩数学知识的过程中难免感到困难。而数形结合教学方法将抽象的知识具体化,能帮助学生理解数学知识。因此,有必要对初中阶段数形结合教学方法的应用进行分析。
音乐科目最明显的特征就是能够给人感官的享受,通过对学生的感官联动,起到提升学生音乐素质的作用。但是在提升音乐素质的过程中,怎样才能激发学生的学习兴趣,是当前有待处理的问题。而在此过程中,教师所起的作用十分关键。因此,从多元感官联动出发,探讨了小学音乐教学新方法。
当前,自然资源领域急缺掌握“人工智能”知识的高层次复合型人才。从教学内容、教学方法和教学考核等方面提出并实施土地资源管理研究方法硕士研究生课程的改革。课程通过融入思政及人工智能元素,开展基于“共享式”MOOC辅学、“混合式”翻转课堂、“案例式”学习、“交互式”学习和“项目式”智能实验的教学方法创新,打造德才兼备的“双师型”教学梯队,提升研究生对国土时空数据的分析挖掘技能和解决土地前沿问题的能力,为国土空间高质量发展输送创新型的人才提供支撑。