【摘 要】
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部编本小学《道德与法治》教材中融入了全新的知识点和元素,和学生之间的联系更加密切.因此在实际开展教学活动的过程中,教师除了要充分尊重学生主体地位之外,最重要的还是要
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区第四小学 贵州 遵义 563000
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部编本小学《道德与法治》教材中融入了全新的知识点和元素,和学生之间的联系更加密切.因此在实际开展教学活动的过程中,教师除了要充分尊重学生主体地位之外,最重要的还是要让课堂活起来,使每一位小学生都能全身心地参与到课堂中来,提高道德素养,增强法制意识,让小学生能够在阳光下成长.本文主要研究促进《道德与法治》课堂活起来的有效教学措施.
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