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锻炼成名手
【出 处】
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语文世界（中学生之窗）
【发表日期】
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2016年11期
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上个世纪70年代，美国学者查理斯·瑞格鲁斯提出精致教学理论，该理论认为，教学设计的核心观点是“选择”和“排序”，对应于课堂教学而言，强调要恰当确定教学内容，精心组织教学活动。当下，中学语文课堂存在着教学内容“教参化”、教学活动“练习化”、教学语言“庸俗化”等倾向，因此，提倡精致化语文教学有着现实意义。 一、课堂教学内容应精当 教学参考书之于教师的意义完全在于“参考”，但是教师却往往不加辨别选择
本文主要以核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用为重点进行阐述,结合当下小学语文课堂综合实践教学现状为主要依据,从创建感动课堂,加强学生语感、 创建互动课堂,提
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