【摘 要】
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合作学习可促进学生之间的交流与学习,从而有效提高课堂教学的实效性.设计小组合作学习的初中数学课堂,教师的教学手段与模式也需进行改变,以此保证学生的学习效果,从而培养
【机 构】
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湖南省津市市李家铺中学 湖南津市 415400
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合作学习可促进学生之间的交流与学习,从而有效提高课堂教学的实效性.设计小组合作学习的初中数学课堂,教师的教学手段与模式也需进行改变,以此保证学生的学习效果,从而培养学生的合作意识.为此,本文将从合作学习在初中数学课堂教学中的作用入手,对其促进教学方法提出几点建议.
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