【摘 要】
:
目的:观察和分析脑卒中后癫痫发作的影响因素,以更好地完善和预防癫痫发作的措施。方法:选取笔者所在医院2011年4月-2013年5月收治的101例脑卒中后癫痫患者病例进行回顾性分析
【机 构】
:
株洲市三三一医院长沙医学院附属医院
论文部分内容阅读
目的:观察和分析脑卒中后癫痫发作的影响因素,以更好地完善和预防癫痫发作的措施。方法:选取笔者所在医院2011年4月-2013年5月收治的101例脑卒中后癫痫患者病例进行回顾性分析。结果:癫痫在卒中恢复期和卒中后遗症期发病率显著低于卒中急性期,而癫痫在卒中恢复期的发作率则显著性高于卒中后遗症期(P〈0.01)。皮层卒中比皮层下卒中更容易引起患者癫痫发作,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论:诱发癫痫发作的因素很多,如脑卒中病灶大小、脑卒中的类型,中发病部位以及病程等因素,因此,必须高度重视这些发病因素,做
其他文献
以就业为导向的高职教育要求将就业指导贯穿于高职教育的全过程,为此,必须加强就业指导队伍建设。针对目前高职院校就业指导队伍的现状,文章提出了高职院校要实行全程全员就
【摘 要】 本文对校本课程特色化建设进行探究分析,就校本课程而言,其特色就是指学校自主开发并实施的课程,带着鲜明的学校或地方标志或风格。 【关键词】 课程;特色化;建设 【中图分类号】G623.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2016)07-0-01 以前教科书是教学活动的中心,是教学的一切。现在,课程教材的多元化,有利于改变过去僵化的思维习惯和教育教学方法。而教材的多样
在对两部制水价政策效应的理论分析基础上,运用湖北漳河灌区农业水价改革调查资料,分析了灌区水价改革的实践效果及其成因。研究表明,两部制水价政策强化了农田灌溉中的水量限制
【摘要】传统的数学教学模式,老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业。多少年来一贯制。可是,时代变了,学生的学习态度也变了,曾经的学生把学习当作一种享受,而今的学生把学习当作一种义务,教学改革也要与时俱进。 【关键词】面批面改 主动学习 教学效果 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0140-02 其实数学教学的改革应包括作业
西南成品油输油管道穿越龙江段工程采取沿河床沉管浅埋敷设方式。穿江处河道水下地形复杂,水下礁石、河底暗河、溶洞发育,现场施工难度大。沉管施工中,采用水下爆破方法开挖沟槽
郑颢对科举的实施、发展与完善起过积极的推动作用,他积极进取,敢于直言,不随波逐流,然而也有袒护自己亲戚的不足。他虽然很不情愿当驸马,但是与宣宗的关系却很亲密,宣宗也很器重他
目的:探讨一对一体验式健康教育应用于控制糖尿病患者血糖的效果,为临床推广作出指导。方法:选取2009年1月-2012年1月笔者所在医院收治的92例2型糖尿病患者,按照就诊顺序将其随机
【摘要】在思想政治教学策略当中融入多元智能理论是当前思政教育的最佳方式,这对思想政治教学的整体结构来说将起到改善性的作用,进而推动思想政治教学的发展。本文将从思想政治教学的基础上出发,对多元智能理论开展针对性的研究,希望本文对思政教师有所帮助。 【关键词】思想政治教学策略 多元智能理论 应用措施 【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-02
PRMT1属于Ⅰ型PRMT酶,分子大小约40 kDa,常以大分子复合体形式发挥作用。其底物分子众多,酶活性受多因素调节。PRMT1参与了细胞信号转导、DNA损伤修复、转录调节、RNA代谢、
屠仁守是清末年间名动全国、首屈一指的铁面御史,是开时代风气的教育宗师。他出身官宦世家,一生横跨官场与学界:作为官员,恪守御史职责,慨然以天下为己任,为官铁面正直;作为学者和教