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重庆人文科技学院团委在校党委直接领导下，在上级团委的关心指导下，坚持以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，认真贯彻校党委文件精神，紧紧围绕学院的中心工作，按照团市委积极服务学生“创新、创业、创先”的工作思路，坚持以团员青年思想政治工作为核心，以团学活动进园区、服务好团员青年为切入点，以品牌活动和新媒体宣传为特色，以团组织进园区、进社团为保障，以强化社会实践活动、服务“三创”工作为重点，不断完善团的工作职能，构建团的工作体系，深化团的工作内涵，拓展团的工作外延，加快构建我校共青团和青年工作新格局，团结带领广大团员青年为我校创建西部领先、全国有重要影响的应用技术型大学而不懈努力。
高校共青团 推进 建设
学校团委根据学校的实际和地域特点，结合现在青年团员的学习和社交习惯，提出了“打造网络主阵地，系统推进学校共青团工作”的思路。具体做法有：
创建文明校园打造网络建设主阵地
我校团委高度重视网络阵地的创建工作，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》为指导，认真做好我校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设。结合我校具体实际，坚持以人为本，面对新时代教育发展的新趋势，创建文明校园。
（1）重视网络文明建设，培育“四有”好网民。我校自建校以来一直不断加强网络文明建设和网络安全教育，尤其是在网络“微”文化普及的近几年，我校更加重视网络安全教育，并开设“网络安全教育”公共课程；学生处、学生会等开展网络文明和网络安全的宣传活动；学校社团也组织相关的趣味活动。积极培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的校园“四有”好网民，让网络文明和网络安全的建设更加深入我校大学生的学习和生活。
（2）加强网络思想文化建设，主流价值观引领网络文化。互联网兴盛以来，高校网络思想政治教育经历着WWW网站、校园BBS、QQ、人人、微博、微信等各类网络媒介不断发展与变迁的挑战。我校抓住每次机遇，利用新媒体技术创建网络平台，积极建设文明校园。组织建立“校团委—各团总支、团委直属学生组织—班级”三位一体的微博、微信等网络平台，大力发展学校文明建设工作。尤其是建立“微人科”微信公众号之后，微博、微信“两微”齐头并进，将我校师生喜闻乐见的精品活动如教职工歌手大赛等活动与“两微”深度结合，采取网络投票、网络粉丝团等方式提高活动的参与度受到了广大师生的一致好评，更好的加强网上思想文化阵地建设，积极运用微博、微信等新媒体新技术开展大学生网络文化节，对师生进行有效的思想引领，用主流价值来引领校园网络文化。
（3）积极开展微团课建设，主题网络活动。紧紧围绕“核心价值观”，结合团课教育的目标，积极探索创新团员教育方式，团委在广大团员中开展 “微团课”。以时长不超过20分钟的积极向上、内容短小精悍，不讲宏大的主题，以能解决具体学习生活的小问题、小终端为切入口的团课主题演讲为内容，用线下长期的微课锤炼内容，加大“微团课”的针对性、实效性，吸引力和感染力，最终把精炼的内容以网络微课的形式迅速、高质量的传播，从而创新团员教育，扩充团员教育阵地。迅速而有力的占领团员青年的思想领地和话语体系。以“微团课”为主要内容，新建立了“微人科”微信订阅号平台。团委微博粉丝量由年初的1000余增加到目前的58268个（截止12月1日）。在團中央组织的以暑期三下乡为主要内容的“镜头中的三下乡”网络票选活动中，我校目前位列全国前100名。另外，我们积极承办了新浪微博组织的“绿植领养”、“光盘行动”等活动，并积极管理“育才贴吧”等网上平台。
以团员青年思想政治工作为核心，全面提高广大团员青年的思想政治素质和理论水平
（1）开展以深入学习党的十八大会议精神、社会主义核心价值观、依法治国等为重要内容的系列学习活动，加强团干部和广大团员对中国共产党、国家意识形态和国家崛起与自身发展关系的深刻理解，引导青年学生脚踏实地、目光远大的实现自身理想。年初，团委召开了团总支书记会议，专题研究本年度对大学生的思想政治教育问题，积极开展学校共青团系统的顶层设计思考。
（2）学校团委共建有11个团总支，431个团支部，有共青团员16268人。认真开展团的“五.四争先创优”评选和表彰工作，以先进典型来带动全团的工作。今年共评选出工商学院团总支、文学与新闻学院团总支两个团总支为“优秀团总支”，管理学院学生会、政治与法律学院学生会等两个学生会为“优秀学生会”，文学与新闻传播学院2012级汉语言文学10班等24个团支部为“先进团支部”，读书协会等10个社团为“星级社团”，王小娟等2名同志为“先进共青团工作者”，唐家林等3名同志为“先进社团工作者”，黄代蓥等2名同志为“先进艺术团工作者”，黄丹蓝等131名同学为“优秀团干”，李雨航等583名同学为“优秀团员”，梁师旗等10名同学为“优秀社团干部”并进行表彰。
（3）进一步加强学生干部队伍建设，注重学生干部的培训工作，以促进学生干部的理论水平和工作能力。今年通过邀请合川团区委领导、西南大学老师和校内专家举办报告会、讲座等，使学生干部的业务能力、理论水平得到了很大提高。下半年，指导团委三个直属组织顺利地完成了团委学生会、社团联合会、艺术团总共593名学生干部的换届工作，通过学生干部调研、干部培训大会等建立一批高素质的学生干部队伍，并逐步树立学生干部在广大学生中的威信。
积极开展校内外社会实践活动，丰富课余生活，营造文明、健康、团结、向上的校园文化氛围。
（1）我校团委重视青年志愿者和社会实践活动。逐步形成了以青年志愿者协会牵头，结合团委青志部和二级学院志愿者服务队配合协作，采取常规动员自愿参加和针对专业特点推荐参与相结合，形成较为科学的志愿者动员体系。组织机构角度，青年志愿者协会下设10个直属分队，以及按学生生活园区划分的4个志愿服务支队，分别参加我校常规和正在进行的具体项目和自主开展的志愿者活动。 （2）积极布局市民学校“九村一社”的體系。2014年以来，根据团市委要求和我校实际，校团委积极推进“市民学校”活动，根据学校实际，我校在草街街道玉龙佳苑社区进行了试点，与该社区共建了“市民学校”。根据当地实际需要开展各种活动。在活动之初，我们充分利用当地资源，在各方面的帮助及志愿者们的努力之下，通过走访调研和海报宣传的方式，使活动得到有力的宣传。根据参加“市民学校”小朋友们的兴趣爱好，我们组织了各种不同的服务方式，以培养和发展小朋友的特长，辅导小朋友解决在学习中的不惑。在活动开展的过程中，让更多的志愿者得到能力的锻炼，感受学习之外的乐趣，体验为人师表的伟大与辛苦。一年多以来，正常行课期间，每周都有组织不同专业与年级的学生志愿参与“市民学校”活动，近300人次参与活动。“市民学校”作为我校团学活动走出校门的示范活动。
目前，我校已经探索出适合我校实际的校地共建“市民学校”模式，并在学校所在地——草街街道办事处试点布局“九村一社”的体系，以此更加深入的服务当地社会与经济发展。
（3）2015年6月—7月，我校253人的三下乡志愿者服务团队组成11个分队，分别在甘肃陇南地区、重庆九龙坡区含谷镇、合川区草街街道和学校所在地大庙村展开了暑期三下乡活动，此次活动分为阳关支教队、爱心医疗队、教育关爱团队以及建筑与设计学院团总支分队等队伍，“三下乡”团队关注当地社会经济发展，关心农村医疗，区域环保问题等，并为当地留守儿童、孤寡老人、需要帮助的居民带去了暑期支教、医疗知识帮助、法律安全与农技知识、为他们带去了知识与欢乐。活动引起了当地良好的社会反响，据中青网公布的结果显示，我校在由共青团中央学习部、团中央网络影视中心举办的2015年“镜头中的三下乡”大学生志愿者暑期社会实践展示活动评比中荣获优秀组织奖，团委副书记周庆获得优秀指导老师奖，教育关爱服务团获得好团队入围奖。我校重庆人文科技学院理论政策宣讲团等三个团队荣获2015年重庆市 “三下乡”社会实践活动优秀团队，陈希老师荣获2015年重庆市“三下乡”社会实践活动先进工作者，马野等三位同学荣获2015年重庆市“三下乡”社会实践活动先进个人。
（4）结合专业特色，打造系列支教品牌活动。校团委积极打造特色支教品牌活动。2015年3月，我院音乐学院牵头的“送教下乡”活动已陆续与合川区草街镇育才中学和育才小学成立了支教实践基地；2015年3月至20157月，学校志愿者服务很好的结合了汉语言文学、英语、思想政治教育、学前教育等专业特色，组织了“放飞爱心·书送希望”暨圆梦中国系列支教活动、龙洞小学支教活动、山区助教活动、“夏之霖·陇源行”爱心支教活动等系列支教活动。系列支教活动得到了人民网、中华慈善新闻网、甘肃陇南团市委报道和表扬，其中“灯塔计划，山区助教”活动在在全国首届项目大赛中成功入选参加全国赛，同时也得到重庆志愿服务网，大渝网以及浙江卫视等省市级媒体报道。
作者简介：周庆（1982 -），男，汉族，重庆渝北。大学本科，重庆人文科技学院，研究方向：高校共青团工作。
[1] 李佳.整合社会资源是共青团组织的重要能力[J].中国青年研究，2006（12）.
[2] 余培雄.关于高校共青团工作项目化管理的思考[J].学校党建与思想教育，2005（09）.
高校共青团 推进 建设
学校团委根据学校的实际和地域特点，结合现在青年团员的学习和社交习惯，提出了“打造网络主阵地，系统推进学校共青团工作”的思路。具体做法有：
创建文明校园打造网络建设主阵地
我校团委高度重视网络阵地的创建工作，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》为指导，认真做好我校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设。结合我校具体实际，坚持以人为本，面对新时代教育发展的新趋势，创建文明校园。
（1）重视网络文明建设，培育“四有”好网民。我校自建校以来一直不断加强网络文明建设和网络安全教育，尤其是在网络“微”文化普及的近几年，我校更加重视网络安全教育，并开设“网络安全教育”公共课程；学生处、学生会等开展网络文明和网络安全的宣传活动；学校社团也组织相关的趣味活动。积极培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的校园“四有”好网民，让网络文明和网络安全的建设更加深入我校大学生的学习和生活。
（2）加强网络思想文化建设，主流价值观引领网络文化。互联网兴盛以来，高校网络思想政治教育经历着WWW网站、校园BBS、QQ、人人、微博、微信等各类网络媒介不断发展与变迁的挑战。我校抓住每次机遇，利用新媒体技术创建网络平台，积极建设文明校园。组织建立“校团委—各团总支、团委直属学生组织—班级”三位一体的微博、微信等网络平台，大力发展学校文明建设工作。尤其是建立“微人科”微信公众号之后，微博、微信“两微”齐头并进，将我校师生喜闻乐见的精品活动如教职工歌手大赛等活动与“两微”深度结合，采取网络投票、网络粉丝团等方式提高活动的参与度受到了广大师生的一致好评，更好的加强网上思想文化阵地建设，积极运用微博、微信等新媒体新技术开展大学生网络文化节，对师生进行有效的思想引领，用主流价值来引领校园网络文化。
（3）积极开展微团课建设，主题网络活动。紧紧围绕“核心价值观”，结合团课教育的目标，积极探索创新团员教育方式，团委在广大团员中开展 “微团课”。以时长不超过20分钟的积极向上、内容短小精悍，不讲宏大的主题，以能解决具体学习生活的小问题、小终端为切入口的团课主题演讲为内容，用线下长期的微课锤炼内容，加大“微团课”的针对性、实效性，吸引力和感染力，最终把精炼的内容以网络微课的形式迅速、高质量的传播，从而创新团员教育，扩充团员教育阵地。迅速而有力的占领团员青年的思想领地和话语体系。以“微团课”为主要内容，新建立了“微人科”微信订阅号平台。团委微博粉丝量由年初的1000余增加到目前的58268个（截止12月1日）。在團中央组织的以暑期三下乡为主要内容的“镜头中的三下乡”网络票选活动中，我校目前位列全国前100名。另外，我们积极承办了新浪微博组织的“绿植领养”、“光盘行动”等活动，并积极管理“育才贴吧”等网上平台。
以团员青年思想政治工作为核心，全面提高广大团员青年的思想政治素质和理论水平
（1）开展以深入学习党的十八大会议精神、社会主义核心价值观、依法治国等为重要内容的系列学习活动，加强团干部和广大团员对中国共产党、国家意识形态和国家崛起与自身发展关系的深刻理解，引导青年学生脚踏实地、目光远大的实现自身理想。年初，团委召开了团总支书记会议，专题研究本年度对大学生的思想政治教育问题，积极开展学校共青团系统的顶层设计思考。
（2）学校团委共建有11个团总支，431个团支部，有共青团员16268人。认真开展团的“五.四争先创优”评选和表彰工作，以先进典型来带动全团的工作。今年共评选出工商学院团总支、文学与新闻学院团总支两个团总支为“优秀团总支”，管理学院学生会、政治与法律学院学生会等两个学生会为“优秀学生会”，文学与新闻传播学院2012级汉语言文学10班等24个团支部为“先进团支部”，读书协会等10个社团为“星级社团”，王小娟等2名同志为“先进共青团工作者”，唐家林等3名同志为“先进社团工作者”，黄代蓥等2名同志为“先进艺术团工作者”，黄丹蓝等131名同学为“优秀团干”，李雨航等583名同学为“优秀团员”，梁师旗等10名同学为“优秀社团干部”并进行表彰。
（3）进一步加强学生干部队伍建设，注重学生干部的培训工作，以促进学生干部的理论水平和工作能力。今年通过邀请合川团区委领导、西南大学老师和校内专家举办报告会、讲座等，使学生干部的业务能力、理论水平得到了很大提高。下半年，指导团委三个直属组织顺利地完成了团委学生会、社团联合会、艺术团总共593名学生干部的换届工作，通过学生干部调研、干部培训大会等建立一批高素质的学生干部队伍，并逐步树立学生干部在广大学生中的威信。
积极开展校内外社会实践活动，丰富课余生活，营造文明、健康、团结、向上的校园文化氛围。
（1）我校团委重视青年志愿者和社会实践活动。逐步形成了以青年志愿者协会牵头，结合团委青志部和二级学院志愿者服务队配合协作，采取常规动员自愿参加和针对专业特点推荐参与相结合，形成较为科学的志愿者动员体系。组织机构角度，青年志愿者协会下设10个直属分队，以及按学生生活园区划分的4个志愿服务支队，分别参加我校常规和正在进行的具体项目和自主开展的志愿者活动。 （2）积极布局市民学校“九村一社”的體系。2014年以来，根据团市委要求和我校实际，校团委积极推进“市民学校”活动，根据学校实际，我校在草街街道玉龙佳苑社区进行了试点，与该社区共建了“市民学校”。根据当地实际需要开展各种活动。在活动之初，我们充分利用当地资源，在各方面的帮助及志愿者们的努力之下，通过走访调研和海报宣传的方式，使活动得到有力的宣传。根据参加“市民学校”小朋友们的兴趣爱好，我们组织了各种不同的服务方式，以培养和发展小朋友的特长，辅导小朋友解决在学习中的不惑。在活动开展的过程中，让更多的志愿者得到能力的锻炼，感受学习之外的乐趣，体验为人师表的伟大与辛苦。一年多以来，正常行课期间，每周都有组织不同专业与年级的学生志愿参与“市民学校”活动，近300人次参与活动。“市民学校”作为我校团学活动走出校门的示范活动。
目前，我校已经探索出适合我校实际的校地共建“市民学校”模式，并在学校所在地——草街街道办事处试点布局“九村一社”的体系，以此更加深入的服务当地社会与经济发展。
（3）2015年6月—7月，我校253人的三下乡志愿者服务团队组成11个分队，分别在甘肃陇南地区、重庆九龙坡区含谷镇、合川区草街街道和学校所在地大庙村展开了暑期三下乡活动，此次活动分为阳关支教队、爱心医疗队、教育关爱团队以及建筑与设计学院团总支分队等队伍，“三下乡”团队关注当地社会经济发展，关心农村医疗，区域环保问题等，并为当地留守儿童、孤寡老人、需要帮助的居民带去了暑期支教、医疗知识帮助、法律安全与农技知识、为他们带去了知识与欢乐。活动引起了当地良好的社会反响，据中青网公布的结果显示，我校在由共青团中央学习部、团中央网络影视中心举办的2015年“镜头中的三下乡”大学生志愿者暑期社会实践展示活动评比中荣获优秀组织奖，团委副书记周庆获得优秀指导老师奖，教育关爱服务团获得好团队入围奖。我校重庆人文科技学院理论政策宣讲团等三个团队荣获2015年重庆市 “三下乡”社会实践活动优秀团队，陈希老师荣获2015年重庆市“三下乡”社会实践活动先进工作者，马野等三位同学荣获2015年重庆市“三下乡”社会实践活动先进个人。
（4）结合专业特色，打造系列支教品牌活动。校团委积极打造特色支教品牌活动。2015年3月，我院音乐学院牵头的“送教下乡”活动已陆续与合川区草街镇育才中学和育才小学成立了支教实践基地；2015年3月至20157月，学校志愿者服务很好的结合了汉语言文学、英语、思想政治教育、学前教育等专业特色，组织了“放飞爱心·书送希望”暨圆梦中国系列支教活动、龙洞小学支教活动、山区助教活动、“夏之霖·陇源行”爱心支教活动等系列支教活动。系列支教活动得到了人民网、中华慈善新闻网、甘肃陇南团市委报道和表扬，其中“灯塔计划，山区助教”活动在在全国首届项目大赛中成功入选参加全国赛，同时也得到重庆志愿服务网，大渝网以及浙江卫视等省市级媒体报道。
作者简介：周庆（1982 -），男，汉族，重庆渝北。大学本科，重庆人文科技学院，研究方向：高校共青团工作。
[1] 李佳.整合社会资源是共青团组织的重要能力[J].中国青年研究，2006（12）.
[2] 余培雄.关于高校共青团工作项目化管理的思考[J].学校党建与思想教育，2005（09）.