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本文借助班级博客这一新型的网络应用模式，力图探索一种积极有效管理班级的新手段。通过班干部在同学问访谈、调查问卷等形式，建立了一个健康、积极的班级交流空间——“文海拾贝”班级博客。
创建班级博客构建和谐班级——班级博客在班级管理中的作用
【摘 要】
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本文借助班级博客这一新型的网络应用模式，力图探索一种积极有效管理班级的新手段。通过班干部在同学问访谈、调查问卷等形式，建立了一个健康、积极的班级交流空间——“文海拾
【机 构】
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上海市昆明学校
【出 处】
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教育传播与技术
【发表日期】
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2012年2期
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