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开发适合学生实际的数学习材有利于拓展学生思维的广度和宽度,也是对已有材料的扩展和补充.本文对小学数学习材的开发研究进行了探索与思考.
开发有效习材,提高课堂效率——《基于校本化的小学数学习材的开发研究》的探索与思考
【摘 要】
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开发适合学生实际的数学习材有利于拓展学生思维的广度和宽度,也是对已有材料的扩展和补充.本文对小学数学习材的开发研究进行了探索与思考.
【机 构】
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常州市钟楼实验小学,江苏常州,213000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年58期
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