【摘 要】
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第一层次练习通过学生的观察和动手、动脑,帮助学生加深对“乘法的意义”的理解。一、看图先写出加法算式,再写出乘法算式。(通过此题练习,使学生的观察能力得到训练)
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第一层次练习通过学生的观察和动手、动脑,帮助学生加深对“乘法的意义”的理解。一、看图先写出加法算式,再写出乘法算式。(通过此题练习,使学生的观察能力得到训练)
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