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过苏州
◎〔宋〕苏舜钦
东出盘门刮眼明①，萧萧疏雨更②阴晴。
绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。
万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻③。
无穷好景无缘住④，旅棹区区⑤暮亦行。
注释
①刮眼明：景物格外美好，使眼界开朗。
②更：改变。
③俗人轻：被世俗之人所看轻。
④住：留住。
⑤区区：即仆仆，形容旅途劳累困顿。
译文
东出盘门，景物看得格外分明，落一阵萧萧细雨改换了阴晴。绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。世间万物有盛有衰，凭仗上天旨意施行，叹息我尝尽羁旅愁苦，却被凡夫俗子们看轻。这无穷美景可惜无缘留住，客船黄昏时竟还匆匆远行。
阅读训练
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.第一句叙事，交代行踪和写景的观察点，同时引出第二句的写景。前一句以“刮眼明”突出景物给人的感受;第二句以“更”体现景色和光线的变化。
B.颔联两句均运用拟人的手法，写得生动有情。绿与白，色彩鲜明对应;近与远，层次分明，写出了诗人在经过苏州时看到的美好景物以及自己的愉悦心情。
C.颈联两句看似各不相干，其实有着内在的联系，“天意在”隐含诗人的随缘自适的旷达，“俗人轻”流露出对自己身世遭遇的悲叹无奈和对世俗的愤懑。
D.最后一联以“无穷好景”与“无缘住”形成反差，构成主客观矛盾;“区区”和“暮亦行”却具有正衬的意味，突出了人生的艰辛和内心的悲苦。
2.这首诗写景和抒情相结合，请从情与景的关系的角度赏析这首诗。
答：
与颜钱塘①登樟亭②望潮作
◎〔唐〕孟浩然
百里闻雷震，鸣弦③暂辍弹。
府中连骑出，江上待潮观。
照日秋云迥④，浮天渤澥⑤宽。
惊涛来似雪，一坐凛生寒。
注释
①颜钱塘：指钱塘县令颜某，古人习惯以地名称该地行政长官。钱塘：今浙江杭州市。
②樟亭：钱塘县城外一观潮亭，后改为浙江亭。
③鸣弦：《吕氏春秋·察贤》中有“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂而单父治”。后因用鸣琴、鸣弦称颂地方官简政清刑，无为而治。此处暗用此典称颂颜钱塘的治理功绩。
④迥：远。
⑤渤澥：即渤海。
译文
江潮如雷，声震百里，隆隆滚过，手中的鸣琴呀，暂且停止了弹拔。府中的官员一个接一个骑马而出，观看潮水呀，早早地在江边等着。阳光照射下，秋云仿佛格外高远，海水在天际浮动，显得特别宽阔。浪涛涌来，卷起了千堆万堆白雪，观潮的人啊，谁不感到寒气凛冽。
阅读训练
1.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联先声夺人，渲染出江潮磅礴的气势，并且巧妙地用雷声来衬托潮声。
B.颔联描写了县衙门内连骑涌出，赶到江岸观潮的盛景和望潮人的心理。
C.颈联以日光、秋云、天空、大海等为背景，写大潮远远到来的壮丽景象。
D.这是一首咏钱江潮的名作，张弛有度，句句紧凑，结构严谨，雄健阔大。
2.本诗尾联极富表现力，历来为人所称道，请赏析。
答：
游少林寺
◎〔唐〕沈佺期
长歌游宝地，徙倚①对珠林②。
雁塔风霜③古，龙池④岁月深。
绀园⑤澄夕霁⑥，碧殿下秋阴。
归路烟霞晚，山蝉处处吟。
注释
①徙倚：犹徘徊，逡巡。
②珠林：指林木的美称。
③风霜：一作“丹青”。
④龙池：又名九龙潭，是少林寺的名胜。
⑤绀园：佛寺的别称。
⑥霁：雨后转晴。
译文
在高声歌唱中游览宝地，徜徉在清幽静谧的树林之中。寺中雁塔历经风霜显得古朴庄重，九龙潭因岁月久远而更显幽深。佛寺在雨后斜阳里显得分外明亮，碧殿如蒙上秋阴的暗淡色调。日暮归途中只见烟霞满天，山路上蝉鸣声到处可闻。
阅读训练
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.该诗属于记游写景类诗歌，表现了诗人对佛门圣地少林寺的由衷喜爱和赞美。
B.“宝地”“珠林”写出了少林寺的优美环境，“长歌”充分表现了诗人游览寺院的愉快心情。
C.颔联描绘眼前动态实景，写雁塔、龙池在寒风、霜雪中，更显古朴、苍凉。
D.尾联的蝉声相送，与开篇的长歌来游前后相应，主体与客体协调一致。
2.清代何焯说：“五、六（句）不但字法之妙，能使‘风霜’一联精神又倍。”请结合诗歌进行分析。
答：
太白岭
◎〔宋〕王安石
太白巃嵷①东南驰，众岭环合青纷披。
烟云厚薄皆可爱，树石疏密自相宜。
阳春已归鸟语乐，溪水不动鱼行迟。
生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙。
注释
①巃嵷（lóng sǒng）：山势高峻的样子。
译文
太白山势高峻且东南边像飞一样，群岭环绕且绿色铺满它。山上的烟云厚的薄的都让人喜爱，树木石头疏密排列得刚刚好。温暖的春天已過去但鸟鸣叫的声音是快乐的，溪水平静不动但鱼行走的速度是慢的。百姓怎么样才能够得到这样美好的处所，与这鱼鸟（大自然）共享和谐美好。
阅读训练
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联化静为动，形象地写出了太白岭山势的高耸绵延和山色的青翠纷披。
B.颔联借厚薄变幻的烟云和疏密相间的树石，表达了诗人跌宕起伏的心情。
C.诗人认为太白岭这样景色宜人的地方，正是人与自然和谐相处的理想处所。
D.本诗前六句写景，后两句抒情，体现了诗人开阔的胸襟和关注百姓的情怀。
2.本诗颈联的景物描写别具特色，请赏析其精妙之处。
答：
◎〔宋〕苏舜钦
东出盘门刮眼明①，萧萧疏雨更②阴晴。
绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。
万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻③。
无穷好景无缘住④，旅棹区区⑤暮亦行。
注释
①刮眼明：景物格外美好，使眼界开朗。
②更：改变。
③俗人轻：被世俗之人所看轻。
④住：留住。
⑤区区：即仆仆，形容旅途劳累困顿。
译文
东出盘门，景物看得格外分明，落一阵萧萧细雨改换了阴晴。绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。世间万物有盛有衰，凭仗上天旨意施行，叹息我尝尽羁旅愁苦，却被凡夫俗子们看轻。这无穷美景可惜无缘留住，客船黄昏时竟还匆匆远行。
阅读训练
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.第一句叙事，交代行踪和写景的观察点，同时引出第二句的写景。前一句以“刮眼明”突出景物给人的感受;第二句以“更”体现景色和光线的变化。
B.颔联两句均运用拟人的手法，写得生动有情。绿与白，色彩鲜明对应;近与远，层次分明，写出了诗人在经过苏州时看到的美好景物以及自己的愉悦心情。
C.颈联两句看似各不相干，其实有着内在的联系，“天意在”隐含诗人的随缘自适的旷达，“俗人轻”流露出对自己身世遭遇的悲叹无奈和对世俗的愤懑。
D.最后一联以“无穷好景”与“无缘住”形成反差，构成主客观矛盾;“区区”和“暮亦行”却具有正衬的意味，突出了人生的艰辛和内心的悲苦。
2.这首诗写景和抒情相结合，请从情与景的关系的角度赏析这首诗。
答：
与颜钱塘①登樟亭②望潮作
◎〔唐〕孟浩然
百里闻雷震，鸣弦③暂辍弹。
府中连骑出，江上待潮观。
照日秋云迥④，浮天渤澥⑤宽。
惊涛来似雪，一坐凛生寒。
注释
①颜钱塘：指钱塘县令颜某，古人习惯以地名称该地行政长官。钱塘：今浙江杭州市。
②樟亭：钱塘县城外一观潮亭，后改为浙江亭。
③鸣弦：《吕氏春秋·察贤》中有“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂而单父治”。后因用鸣琴、鸣弦称颂地方官简政清刑，无为而治。此处暗用此典称颂颜钱塘的治理功绩。
④迥：远。
⑤渤澥：即渤海。
译文
江潮如雷，声震百里，隆隆滚过，手中的鸣琴呀，暂且停止了弹拔。府中的官员一个接一个骑马而出，观看潮水呀，早早地在江边等着。阳光照射下，秋云仿佛格外高远，海水在天际浮动，显得特别宽阔。浪涛涌来，卷起了千堆万堆白雪，观潮的人啊，谁不感到寒气凛冽。
阅读训练
1.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联先声夺人，渲染出江潮磅礴的气势，并且巧妙地用雷声来衬托潮声。
B.颔联描写了县衙门内连骑涌出，赶到江岸观潮的盛景和望潮人的心理。
C.颈联以日光、秋云、天空、大海等为背景，写大潮远远到来的壮丽景象。
D.这是一首咏钱江潮的名作，张弛有度，句句紧凑，结构严谨，雄健阔大。
2.本诗尾联极富表现力，历来为人所称道，请赏析。
答：
游少林寺
◎〔唐〕沈佺期
长歌游宝地，徙倚①对珠林②。
雁塔风霜③古，龙池④岁月深。
绀园⑤澄夕霁⑥，碧殿下秋阴。
归路烟霞晚，山蝉处处吟。
注释
①徙倚：犹徘徊，逡巡。
②珠林：指林木的美称。
③风霜：一作“丹青”。
④龙池：又名九龙潭，是少林寺的名胜。
⑤绀园：佛寺的别称。
⑥霁：雨后转晴。
译文
在高声歌唱中游览宝地，徜徉在清幽静谧的树林之中。寺中雁塔历经风霜显得古朴庄重，九龙潭因岁月久远而更显幽深。佛寺在雨后斜阳里显得分外明亮，碧殿如蒙上秋阴的暗淡色调。日暮归途中只见烟霞满天，山路上蝉鸣声到处可闻。
阅读训练
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.该诗属于记游写景类诗歌，表现了诗人对佛门圣地少林寺的由衷喜爱和赞美。
B.“宝地”“珠林”写出了少林寺的优美环境，“长歌”充分表现了诗人游览寺院的愉快心情。
C.颔联描绘眼前动态实景，写雁塔、龙池在寒风、霜雪中，更显古朴、苍凉。
D.尾联的蝉声相送，与开篇的长歌来游前后相应，主体与客体协调一致。
2.清代何焯说：“五、六（句）不但字法之妙，能使‘风霜’一联精神又倍。”请结合诗歌进行分析。
答：
太白岭
◎〔宋〕王安石
太白巃嵷①东南驰，众岭环合青纷披。
烟云厚薄皆可爱，树石疏密自相宜。
阳春已归鸟语乐，溪水不动鱼行迟。
生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙。
注释
①巃嵷（lóng sǒng）：山势高峻的样子。
译文
太白山势高峻且东南边像飞一样，群岭环绕且绿色铺满它。山上的烟云厚的薄的都让人喜爱，树木石头疏密排列得刚刚好。温暖的春天已過去但鸟鸣叫的声音是快乐的，溪水平静不动但鱼行走的速度是慢的。百姓怎么样才能够得到这样美好的处所，与这鱼鸟（大自然）共享和谐美好。
阅读训练
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联化静为动，形象地写出了太白岭山势的高耸绵延和山色的青翠纷披。
B.颔联借厚薄变幻的烟云和疏密相间的树石，表达了诗人跌宕起伏的心情。
C.诗人认为太白岭这样景色宜人的地方，正是人与自然和谐相处的理想处所。
D.本诗前六句写景，后两句抒情，体现了诗人开阔的胸襟和关注百姓的情怀。
2.本诗颈联的景物描写别具特色，请赏析其精妙之处。
答：