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在体育教学中如何提高合作学习意识的实效性，成为全体体育教师急需探究和解决的课题。特别是江苏省教育厅下达了“减负增效”指示后，更是为体育教学提供了广阔的大舞台，加快了体育改革的步伐。为了全面实施素质教育，推行体育课堂教学改革，全面提高每一个学生的身体素质，激发学生体育学习兴趣，培养学生的终身体育观，本文试图从“合作学习意识”的角度进行了阐述和探讨。