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研究性学习作为一种主动探究问题的学习方式，在培养学生的科学精神与人文精神方面具有其他学习方式不能替代的作用。针对如何通过研究性学习培养学生的科学精神和人文精神作一探讨。
研究性学习在培养学生科学精神与人文精神中的作用
【摘 要】
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研究性学习作为一种主动探究问题的学习方式，在培养学生的科学精神与人文精神方面具有其他学习方式不能替代的作用。针对如何通过研究性学习培养学生的科学精神和人文精神作一
【机 构】
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大连教育学院学校发展评估中心
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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