【摘 要】
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初中语文教学,不仅仅是让学生进行语言知识的学习,也不仅仅就是进行语文基本技能的训练,更应当让学生能够获取精神文化的成长.学生精神文化的成长,离不开具体的阅读感悟,我们
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初中语文教学,不仅仅是让学生进行语言知识的学习,也不仅仅就是进行语文基本技能的训练,更应当让学生能够获取精神文化的成长.学生精神文化的成长,离不开具体的阅读感悟,我们的阅读教学必须正视学生文化素养的提高.在平时的阅读教学中,注意不断提高初中学生文化素养的策略探讨,注意在阅读教学中进行认真而又充分的实践,并进行相关的反思总结,以获取继续不断提高初中学生文化素养的良策.
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