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课堂导入是课堂教学环节中不可或缺的一个重要环节,情境导入是信息技术教学中常用的导入方法,而优化情境导入更能使课堂先声夺人,营造更为活跃、轻松的课堂氛围,赢取学生的注意,抓住学生的心,重点介绍几种优化情境导入在初中信息技术教学中的应用方法.
初中信息技术教学中优化情境导入的应用
【摘 要】
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课堂导入是课堂教学环节中不可或缺的一个重要环节,情境导入是信息技术教学中常用的导入方法,而优化情境导入更能使课堂先声夺人,营造更为活跃、轻松的课堂氛围,赢取学生的注
【机 构】
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新绛县泽掌中学,山西 新绛
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年7期
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