【摘 要】
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编组站具有车场多、区域广、设备种类及数量庞大、工种多、作业流程复杂及多岗位协同作业等特点。编组站综合自动化系统在我国编组站广泛应用，对人才培养和行业从业人员提出更新更高要求。编组站作业仿真实验平台以大型编组站作业流程为原型，构建了高度仿真编组站到达、解体、集结、编组、出发全流程全环节的实验实训环境。以强化学生知识理解应用和技能培养、创新能力提升为导向，依托实验平台，设计层次化、多元化实验项目，按照
【基金项目】
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四川省自然科学基金（2022NSFSC0397）； 四川省2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目（JG2021-229,JG2021-305）； 西南交通大学2022年本科实验教学研究与改革项目（20221447,20221441）；
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编组站具有车场多、区域广、设备种类及数量庞大、工种多、作业流程复杂及多岗位协同作业等特点。编组站综合自动化系统在我国编组站广泛应用，对人才培养和行业从业人员提出更新更高要求。编组站作业仿真实验平台以大型编组站作业流程为原型，构建了高度仿真编组站到达、解体、集结、编组、出发全流程全环节的实验实训环境。以强化学生知识理解应用和技能培养、创新能力提升为导向，依托实验平台，设计层次化、多元化实验项目，按照递进贯通式教学模式，实现对编组站作业的单环节单岗位、多环节多岗位、全环节全流程的综合训练，有效提升学生专业技能、专业素养和创新实践能力。
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