【摘 要】
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一位教育专家曾经说过:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活.
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一位教育专家曾经说过:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活.”专家的话给人以启迪,课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”.因而,激活课堂,增加教学中的生命意识,探索教学是现代教学的当务之急.要上好一门课,首先要让学生感兴趣.现代教学论强调的是培养创造性的学生,为了让学生既能拓宽思路,又能以最佳状态进入课文的学习.
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摘 要：作文的好坏直接影响到语文成绩的高低，而作文也是语文重点的重点和难点，学生大多数在学习中都将作文作为学习的障碍，所以说，要想写出优秀的作品，就要加深对作文的了解和研究。有些学生不愿意提高对作为的学习兴趣，就是因为他们缺乏对作为的了解。所以，本文就针对语文作文教学进行相关的研究，从而提升学生对作文学习的积极性和兴趣。 关键词：语文；作为；重要性；方式方法；教学手段；研究 1让学生明白作为的
摘 要： 初中数学课堂教学模式为了更好地适应教育事业的发展，正在不断革新，使教学方式向多样化方向发展。本文针对初中数学多样化学习方式做了深入探究，重点分析了发现式学习、合作交流式学习、探究式学习这三种方式，以期促进初中数学课堂教学效果和质量的优化。 关键词： 初中数学 发现式学习 合作交流式学习 探究式学习 当代教育改革中，新课程的一系列革新始终围绕着对学习方式的转变做出重点要求，这打破了传统
大学生英语写作能力较差.人们下意识地认为写作不如听和说那么重要,这样他们就会忽略它.英语写作是一种综合能力,能帮助大学生巩固和运用所学知识.同时,英语写作可以促进学生
摘 要： 本文在深入研析的基础上，就新课程改革下的特殊学习群体——学困生学习困难的形成原因及转化等方面，从不同层面做了探究和论述。 关键词： 初中数学 学困生 形成原因 转化建议 一、引言 构建主义学者指出，学困生是构建学习实践群体的重要部分，同时他们也是学习实践群体中的一个特殊“部落”。顾名思义，学困生就是学习认知上、思考分析上、归纳推理上等方面具有一定困难，学习成绩不明显得学生群体。学困
摘 要： 随着新课改深入发展，越来越注重对小学生动手实践能力的培养，加强对数学活动的教育，然而动手实践能力的加强不等于创新思维能力的加强。小学生在不同程度上存在创新思维能力未得到提高的问题。这就要求教师知道影响小学生创新思维能力的产生的因素有哪些，从根源上深入了解，并加以实施。 关键词： 小学数学教学 创新意识 必要因素 一、建立良好的师生关系，是学生创新意识产生的前提 师生之间的关系好，能
摘 要： 数学教师要充分做好一年级新生的养成教育，从而带动其养成良好的学习习惯。 关键词： 数学教师 一年级新生 养成教育 人们常说：“细节决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”由此看来，习惯的养成对人生影响是多么重要。从事了多年的数学教学工作，在与学生的接触中我发现，影响学生学习进步的重要因素之一是学习习惯的养成，一些不良的学习习惯直接影响了学生学习。例如：有些学生不会听课，做事时注意力不
介绍了进口提升机国产化改造的必要性，并对技术可行性和改造效果的可靠性进行了分析论证。
The necessity of localization reform of imported hoist is introduced, and th
在数学教学中,我们习惯对教法进行研究,却往往忽视学生的学法.事实上,很多学生的学法显得比较薄弱,学生较为普遍存在学不过来,学不落实,高耗低效的现象.特别是高一新生,他们
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