摘 要：新媒体时代高校师生接受信息的方式出现改变，对某些内容产生偏好与甄选也产生变化。在这样的背景下，高校图书馆有必要融合新媒体与传统媒体，探索出一条创新的阅读推广方法，融合两者关系，改变传统阅读推广观念，提高阅读推广质量。有鉴于此，笔者结合实际图书馆经验，分析新媒体时代高校图书馆创新阅读推广工作的措施。
　　关键词：新媒体 高校图书馆 阅读推广
　　一、引言
　　通过阅读可以提高民众素质，推动社会发展，实现文化传承与交流，我国强调全民阅读构建学习型社会，实现国民素质提高。高校图书馆作为阅读推广的主要阵地，也是高校消息与文化的传播中心，是师生学习知识、提高素养与培养能力的场所。探析如何借助新媒体做好高校图书馆阅读推广工作，也是高校图书馆的主要工作之一。
　　二、新媒体概述
　　新媒体时代已经到来，很多信息第一时间得到传播，表现出新媒体的特点与优势，让人们可以更快速的了解信息。网络媒体的主要特点如下所示：个人可以通过新媒体定制个性化的新闻，新媒体受众最终接收到的新闻可以是一样的，也可以存在差别，这点与传统媒体相比存在鲜明的优势。技术层面上来说人们可以通过新媒体接受信息，也可以变成信息发布者，还能边看电视边听音乐，对节目投票及检测信息。新媒体形式不拘一格，多种多样，信息展现过程中可以有效融合文字、视频、音频为一体，将信息内容不断扩展，让内容更加丰富与完善，从死板的组合变成“活物”。新媒体时代信息资源快速增加、内容种类丰富、载体形式多样，极大丰富了高校图书馆阅读推广的资源与途径。高校图书馆可以通过视频、音频及数字化等多元化途径，为读者提供个性化服务，满足读者需求。同时，互联网、微博、微信等移动媒体平台逐渐形成，这都对高校图书馆阅读推广产生影响。
　　三、高校图书馆阅读推广工作分析
　　目前高校学生阅读状况不甚理想，图书馆更多扮演自习室的角色，各种经典著作与资料无人问津。具体到图书馆推广工作，其问题主要表现为以下几点：
　　1.推广机制缺乏长效性。阅读推广工作仅依靠高校图书馆开展，毕竟势单力薄，很多推广工作难以达成预期目标。高校图书馆内部缺少完善的推广机制，哪些部门协助与牵头都没有具体规定，这就造成高校图书馆仅能承办一些短期活动。同时，未能有效加强兄弟院校图书馆、公共图书馆以及社会团体之间的联合共建，造成阅读推广工作影响力有限，也只有在活动期间才能大张旗鼓的宣传阅读推广，活动结束后没有专人继续推广，这就使得推广活动缺乏长效性。
　　2.推广模式以传统为主。现阶段高校图书馆阅读推广活动依旧以传统推广活动为主，如4.23世界读书日、征文比赛、名著读后感等，这类推广活动主要为文字推广，缺乏足够的吸引力，难以调动读者阅读兴趣。虽说大部分高校图书馆数字图书馆建设火热进行，购置电子资源、原有文献数字化等初见成效，但依旧很少采用新媒体阅读模式。即便已设置好移动图书馆，但因推广力度不足，未能有效渗入到读者之间。加上没有主动利用新媒体渠道构建与读者的良好互动平台，致使阅读推广活动的效果欠佳。
　　3.图书馆不重视阅读推广。高校图书馆主要为高校教学、科研提供服务，主要对象就是校内师生。在这种服务定位的影响下，造成高校图书馆普遍重视教学与科研服务，忽视阅读推广与文化传播。同时因没有安排专人或者部门负责阅读推广工作，阅读推广力度薄弱，仅靠每学期例行举办的读书活动、或每月公布的一些新书推荐目录，尤其是在数字资源深度挖掘、整合、宣传过程中，新媒体的作用也未能被有效发挥，从而导致阅读推广深度不足，影响范围较小。
　　四、新媒体时代优化高校图书馆阅读推广工作的措施
　　依据高校图书馆阅读推广工作现状，笔者结合新媒体时代特点与高校图书馆情况，归纳出以下几点提高阅读推广工作质量的措施。
　　1.数字化的推广活动。新媒体时代高校图书馆阅读推广活动要实现数字化。充分利用读者手机、平板及计算机等设备，利用图书馆现有数字资源，给予读者优质的图书馆服务。这要求图书馆充分挖掘与利用国家数字文化网与数字图书馆推广工程的数字资源，不断完善与优化公共电子阅览室服务；其次有效整合地方高校图书馆、博物馆及文化馆等公共服务机构资源，将实体资源数字化，强化与社会机构的合作、交流，不断拓宽数字资源建设渠道；最后积累与总结校园文化建设成果，打造与高校师生紧密相连的数字化平台，构建客户端app，实现信息推广与无缝对接。
　　2.构建微信服务平台。高校图书馆开通微信服务平台，借助新媒体优势，有效集成图书馆各项业务活动，构建图书馆微门户，实现数字资源的移动式阅读与推广。微信平台的优势主要包括：一是可以及时推送图书馆各类服务信息，扩大服务范围，强化服务能力；二是增设交流讨论平台，支持读者间一对一或一对多的传递信息，同是可以及时了解读者的真实感受及其反馈意见，实现图书馆与读者的良性互动；三是提供馆藏文献查询与预约、个人书刊续借及服务导引查询等。正因如此，高校图书馆应重视微信平台的开发和应用，充分利用微信平台有效聚合知识，优化信息呈现方式，提升读者服务体验。
　　3.构建舒适阅读环境。图书馆阅读推广的主要条件之一就是良好的图书馆硬件设施，良好舒适的阅读环境、浓郁的阅读氛围都能吸引更多的读者，有助于其快速进入书香世界。高校图书馆环境可以分成物质环境与精神环境两种，前者主要指的是硬件设施，比如图书馆环境的布置与装饰等；后者则是塑造浓厚的阅读氛围。通过营造出一个有益于阅读的环境，有助于推动阅读推广工作。高校图书馆在打造阅读区域时，应该充分考虑读者心理、生理，重点突出趣味性、休闲性。图书馆内可以布置一些绿色植物，比如小绿萝、小吊篮等，不但可以净化空气，也可以緩解视觉疲劳；书架等则要考虑身高特点，方便取书换书。高校图书馆应在图书馆楼大厅及各教学楼显眼处，设置专门的多媒体信息资源栏目。将开展的阅读推广活动的视频及图片、学校开设的精品课、优秀的讲座等视频资料进行整合，然后挂在多媒体信息资源栏目上，进行深度推广。
　　4.构建立体式阅读模式。在当今社会背景下，高校图书馆只有与学校、个人建立三位一体的阅读推广模式，才能更好的为师生服务。目前针对师生阅读所面临的问题，首先，高校图书馆应与学校取得密切联系，争取使阅读成为学生的一门必修课，根据学校老师和学生的需求，在进行辅助教材推广的同时，还可以为学生推行一些经典阅读或者适合现阶段学生的外国名著，在激发学生阅读兴趣的同时，增加他们的文化深度。同时，图书馆可根据读者个人档案，了解读者阅读兴趣、专业特点、研究方向，有针对性地通过新媒体手段为其提供优质、个性化的阅读服务。同时，读者也可根据自身阅读体验，借助微信、Email、QQ等新媒体实现与图书馆的互动。
　　五、结语
　　总的来说，新媒体时代背景下全面加强和完善高校图书馆的阅读推广工作，是构建书香校园的一项极具现实意义的重要举措。正如传统单一的阅读推广模式不能有效满足读者需求，单一的新媒体技术也顺利无法完成推广工作。因此，高校图书馆在积极利用新媒体的同时，结合传统媒体推广方式，双管齐下，进一步提高图书馆的服务内容和质量，提升读者的服务体验感和阅读满意度。
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　　作者简介：王瑶（1989—）女，陕西省西安市。西安财经学院图书馆助理馆员。研究方向：图书馆服务。