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2001年5月,“创意21”V2.0版在经历严格测试和多次完善后正式发布.在上海、沈阳、济南、昆明、武汉5个城市,来自全国900家电视台/制作单位的2000名代表共同鉴赏了这一“飞越未来”的非编新产品,共同感受了MPEG-2--中国电视业数字化的“真实未来”.
创意21飞跃未来
【摘 要】
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2001年5月,“创意21”V2.0版在经历严格测试和多次完善后正式发布.在上海、沈阳、济南、昆明、武汉5个城市,来自全国900家电视台/制作单位的2000名代表共同鉴赏了这一“飞越
【机 构】
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甘肃电视台都市频道
【出 处】
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电视字幕·特技与动画
【发表日期】
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2001年7期
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【摘 要】新目标英语教材Go for it听力资源丰富，根据单元话题和教学目标，结合学困生实际情况灵活地利用其听力文本，设计形式多样的学习活动，发展学困生的听、说、读、写技能，提高他们英语综合运用能力。 【关键词】多元利用 听力文本 学困生 综合能力 作者：杭州市桐庐县旧县中心学校 浙江桐庐 311500 一、问题的提出 （一）从学困生英语综合能力视角对教材听力文本的重新审视 新目标英
摘 要 教材是小学数学教学的重要媒介，小学生通过教材认识数学知识的基本概念，通过教师的引导了解数学基本概念的运作方式。为学生今后的数学学习打下了坚实的基础。游戏就是一切幼子生活和能力跳跃需要而产生的一种有意识的模拟活动。教育界对教学游戏的认知不仅相同，但是对教学游戏的价值却达成了一致的肯定认识。游戏与小学数学教学有着千丝万缕的联系，它们是一个相辅相成、相互促进的两个整体。文章通过对游戏教学法在小学
数学是一门基础学科，要让学生学好数学不是一件容易的事。小学生的主要思维形式是直观形象思维，特别是小学低年级学生，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。传统的教学方法是对学生加以约束，限制学生“动”。这样学生完全处于被动地位，像是被捆住了手脚，一堂课下来又苦又累，会逐渐产生怨学情绪。如果能够让孩子们感受到学习的乐趣，从小培养他们强烈的求知欲，良好的思维方式和学习习惯，将使学生受益非淺。本文将浅述课堂
期刊
LibQuAL+~(R)是一套图书馆用于寻求、跟踪、了解并按照用户的服务质量观点采取行动的网络调查系统,在国外得到了广泛的认同和支持,在中国内地的应用是否可靠和有效还未得到严
摘 要 地理是一门较为重要的学科，是一门研究自然，研究规律的学科，因此，以地理学科为载体，高中地理教学的目的，就是为了让中学生了解更多的地球知识，掌握中国及至世界的一些地理常识性问题，明白环境与发展的关系，等等。课堂教学的不断优化与调整，为地理课堂教学取得更大的实效性而努力。只有不断地优化教学过程，提高教学效率，才能让中学生掌握更多的地理知识。 关键词 高中地理；重要性；教学策略 中图分类号：
摘 要 作文一直是语文教学中的一个瓶颈，如何提高学生的写作能力，一直是语文老师非常关心也非常困惑的一个问题。本文从四个方面阐述了一些切实可行的提高学生写作水平的方法。 关键词 作文教学；阅读；审判官；赏析教育 中圖分类号：A，G252.17文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）04-0194-01 作文一直是语文教学中的一个瓶颈，如何提高学生的写作能力，一直是我非常关心也非常
我国男子十项全能运动较国外发达地区处于全面落后状态 ,从身体条件、后备人才、教练员、竞赛体制等方面分析其原因 ,试图为提高我国该项运动水平提供参考。
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