【摘 要】
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小学是上初中高中的必经阶段,是学生打基础的过程,在小学所形成好的学习模式会影响到初中,高中,以至于今后的学习.为此,对于小学的教学,学校和教师要足以重视,课堂上所教学的
【机 构】
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山东省泰安肥城市安驾庄镇坡庄小学 山东 泰安 271600
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小学是上初中高中的必经阶段,是学生打基础的过程,在小学所形成好的学习模式会影响到初中,高中,以至于今后的学习.为此,对于小学的教学,学校和教师要足以重视,课堂上所教学的内容是学生获得知识的重要来源,关于教学设计与实践,应把握好整体,从整体出发,设计好每单元的教学目标,再落实到每节课中,不脱离整体目标,教学可以时时围绕着整体来展开.本文就小学科学单元整体教学的设计思考与实践进行分析.
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