【摘 要】
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小学数学教学有着很强的生活性、实用性。在现在的教材中，教学内容的编排也有意识地从学生生活实际出发，把教学内容与学生生活实际相结合，使之更加符合小学生的认知特点。现在的
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小学数学教学有着很强的生活性、实用性。在现在的教材中，教学内容的编排也有意识地从学生生活实际出发，把教学内容与学生生活实际相结合，使之更加符合小学生的认知特点。现在的教材已经由原来的不可捉摸、抽象、游离于生活之外的应用题和文字题，转变为形象生动、鲜活直观的现实生活情境，更加贴近学生的生活。让学生更好的体会到数学就在自己身边，领悟到数学的独特魅力，感受学习数学的无穷乐趣。
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