在语文的园林中漫步,随处可以欣赏到“美”的鲜花。如果我們能从美学的角度引导学生观察这些“美”、欣赏这些“美”，对开拓学生的视野、陶冶他们的情操、提高他们的审美情趣有很大的帮助。在文学领域，人们往往偏好淡雅之美、自然之趣，喜欢追求“清水出芙蓉，天然去修饰”的情趣。因此，情真、意真、景真的自然美，常常受到人们的青睐。自然美在课本中是随处可见的。如孟浩然的《过故人庄》一诗：
　　故人俱鸡黍，邀我至田家。
　　绿树村边合，青山郭外斜。
　　开轩面场圃，把酒话桑麻。
　　待到重阳日，还来就菊花。
　　《过故人庄》的“过”字，是过访、访问的意思。题目告诉我们，这是到朋友村庄去做客的一首诗。这首五言律诗用了省净的语言，平平静静地叙述了这样一个普通的题材，没有一个夸张的句子，没有一个兴奋的词语，已经到了自然“看不见诗”的程度了。那么，这首五言律诗中的佳作，其诗味究竟表现在哪里呢？
　　诗的头两句“故人俱鸡黍，邀我至田家”——老朋友用鸡黍办了酒席，邀请我到他家去做客。这个开头似乎就像日记上的开头，叙述一件刚刚经历的极其平常的事。“绿树村边合，青山郭外斜”——绿树环抱在村子的四周，而青山斜在远处的城郭之外。“合”、“斜”两字极为传神，但又像是信手拈来，用得极其自然。这个村庄坐落平野而又遥接青山，使人感到恬淡幽静。正因“故人庄”有这样美好的自然环境，所以宾主临窗举杯，畅快痛饮。“开轩面场圃，把酒话桑麻”——打开窗户，面对着场地和菜圃，摆开酒席，举起酒杯，一边喝酒，一边谈论着关于桑麻之类的农事。一个农家小院，对面有打谷场和菜园，这绿树、青山、村舍、场圃、桑麻构成了和谐的田园风景画。在自然优美的环境中，诗人不仅把政治追求中所遭遇到的挫折与名利得失忘却了，就连隐居忧郁的情绪也丢开了。从他对绿树的顾盼，从他与朋友的对酒，从他与朋友的交谈，我们不难看出，他的情绪开朗多了。农家自然环境的美，在这里显示出了极大的征服力。“待到重阳日，还来就菊花。”“待到”、“还来”、“就”，这一连串动词的运用，透露了作者想要重来的心情。
　　一个普通的农家、一顿普通的鸡黍饭，被表现得这样富有诗意。描写的是眼前的景色，使用的是口头语言，感情是平淡的，没有什么极度兴奋的喜悦，描写的层次也是完全任其自然，笔笔都显得轻松，每个句子都不见锤炼的痕迹，却自然地把田园生活、真挚热情的人情味融为一片，共同构成一个完美的意境，并衬托出一个与诗歌情调完全一致的精神开朗的主人公的形象。它的美学价值不在于给人什么强烈的刺激，使人激动，而在于朴素自然的农村风景和生活一样，给人精神上一种滋润。这首诗如同一个美女，她的美并不靠搔首弄姿，而是靠一种天然的气质和风韵使人惊叹。
　　面对千姿百态、异彩纷呈的可爱的大自然，艺术家被陶醉了。他们往往用自己的整个心灵去接触它、拥抱它、感受它，然后通过自己的主体情致去揣摩它、咏叹它、赞美它，由此创造出一首首乐曲、一篇篇文章、一幅幅画作。由此可见，欣赏大自然的美，首先要热爱大自然、热爱生活，使自己有丰富的生活基础，这样才能得到自然美的感受，才会对我们的精神生活产生影响。