【摘 要】
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信息化建设的道路曲折而漫长,一不留神就会进入误区,这对信息化建设取得成功,危害极大,若不彻底纠正,则实现“用信息化提高企业核心竞争力”无从谈起。在现有历史机遇面前,只要走在
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信息化建设的道路曲折而漫长,一不留神就会进入误区,这对信息化建设取得成功,危害极大,若不彻底纠正,则实现“用信息化提高企业核心竞争力”无从谈起。在现有历史机遇面前,只要走在正确的认识道路上,信息化工作的前途必奖是无限光明的。
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摘要:幼儿教师是学前教育领域的专业人员,他们的基本任务就是促进幼儿身心健康成长,这需要幼儿教师具备专业的素质和能力,幼儿教师的专业性要求是由于幼儿身心发展特点和规律所决定的。促进幼儿教师专业成长的主要途径就是专业阅读。通过有效的专业阅读,找到适合自己的阅读途径与方法,引导教师在阅读时间活动中表达自己的见解,激发阅读的兴趣,收获阅读的喜悦,进一步促进幼儿教师自身的专业成长。 关键词:幼儿教师;专业
摘 要:高中语文戏剧作品的教学策略要落实核心素养,开展戏剧教学;任务驱动教学,构建自主专题;创新教学模式,形成体验教学,以期最大限度发挥戏剧艺术的魅力并对高中语文戏剧教学有所助益。具体来讲,为了让戏剧教学更具高效性,不仅仅能够传递戏剧作品的独特魅力,完成核心素养教育目标,还能够提升教学效率,节约课堂教学时间,本文进行了高中语文戏剧作品的教学策略初探。 关键词:高中语文;戏剧教学;策略;研究 【
摘要:素质教育的全面推进,更注重授课的有效性,以提高学生的综合能力。中国作为文明古国,不仅具有悠久的历史,也拥有璀璨的文化。高中语文具有人文性与工具性相统一的特点,应注重发挥学科优势,关注对学生核心素养的培养。为此,教师应在授课中渗透传统文化,以文化育人,帮助学生了解祖国历史,使其具有文化自信。基于此,笔者结合自身教学实践,展开促进高中语文教学与传统文化的契合策略探析。 关键词:高中语文;语文教
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文章对普通高校篮球选项课教学误区的成因进行解析,对相关的修正途径进行探讨,旨在于有效地改善篮球选项课教学的发展现状,切实发挥篮球教学的重要功能,为促进学生篮球运动素
摘要:新课程标准的背景下,幼儿教学对教育信息化提出了更高的要求。教育信息化为背景的教学活动开展方式更加灵活而充满趣味,随着我国学前教育软硬件教育设施的完善,互联网为主的信息技术作为教育的辅助工具,为实现学前教育互联网+信息化教学建立了更多的可能性,本文从学前教师的视角,分析当前学前教育与信息技术整合不到位的问题,并通过理论结合实践的方式,研究当前学前教育活动的开展过程中,关于信息技术的整合策略。
摘要:随着社会的发展与经济的进步,高中教学模式也在逐渐的发生变化。高中化学是高中教学领域的一门基础性学科。学生们对于化学学科的接触时间相较于其他学科比较晚,对于化学学科的理解程度也比较薄弱,如何有效的提高当代高中学生化学学习的效率,成为当前高中教育领域关注的重点问题。 关键词:微课;高中化学教学;实践应用分析 【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)
真韩新生命背胶墙布是一种以“健康生态”为本,不含甲醛、挥发性有害物质、阻燃及防霉的功能性墙布。
摘要:高中教师在传统地理教学过程中会根据教材将知识灌溉给学生,这种灌输知识的方式学生不能深入理解知识,教师的教学质量与水平并不高,导致学生的学习效率降低,地理教学方法需要不断创新,在地理教学过程中应用比较法符合教育理念的相关要求,使地理教学的有效性不断提高,对学生们的地理想象力以及思维能力的培养具有重要意义,使学生可以全面深入理解地理知识。 关键词:地理比较法;高中地理;教学 【中图分类号】G