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摘 要：在一定意义上说，读书就意味着教育。身为教师，我切身的感受到学校为我们这些教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为我们教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
关键词：底气；文明；修养
有一位学者曾这样说：从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说，读书就意味着教育。身为教师，我切身的感受到学校为我们这些教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为我们教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到学校对我们全体教师的那份殷切的关怀。
大家都知道，对于作为教师的我们，读书是提高文化内涵不可或缺的重要途径，可是在当前网络和手机盛行的时代，除了课本，教学参考书，一年到头没能完整读过一本书，没有写过一篇像样的文章，潜心读书更成了一种稀缺，本来每天的课堂都是新的，教师即是教材，我们不读书是不行的。为了增强教师的文化底蕴，学校开展了让教师读书活动，为我们提供了读书交流的平台，要求我们必须去读，必须写读书笔记，起初为了完成任务，不得不读，而且每次都是随意摘录几段文字草草了事，直到有一天慢慢的学着静下心来读书才渐渐疏离浮躁，通过读书让我认识到在工作中遇到不利环境和问题时主观努力是关键。回顾自己在生活和工作中，遇到困难时退缩，埋怨周围的环境和别人影响了自己，却不肯从自身出发找原因，不爱改变自己来适应周围的环境。树立正确的人生观、世界观、价值观。这是一个人的人生态度、工作态度的根本。我们是教师，都是普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。
读《今天怎样做教师》使我懂得了，1.作为教师，要善于指导、引导学生，多与他们沟通，要有耐心，不要过早下结论，不要把话说满；2.作为教师，要善于倾听，让学生多表达，不管内容如何，也要及时赞美与鼓励，当然要注意学生的接受程度和场合；3.作为教师，应该让学困生融入集体，充分发挥集体带动的优势，帮助他们成功，增强他们的自信心。
苏霍姆林斯基说：“优秀教师教育技巧的提高，是由于他们持之以恒地读书。”《给教师建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会我如何与孩子相处，如何调整课堂，为孩子创造自由健康成长的空间，与书为伴，我慢慢变得充实，慢慢实现教师使命，因此，读书对我来说，不再是要求，不再是负担，而是成为我的一种习惯，一种生活方式，让我认识到：要做一个有思想的人。要教书，更要育人，要养成读书的习惯。这不仅能扩展自己的学科和跨学科视野.应对课程综合化的挑战.深入浅出地引导学生进入知识的神奇世界。而且教师自身的学习经历和体验对教育学生也具有重要的价值和意义。
有人说班主任是最小的主任，也有人说班主任工作是学校最苦的工作。《用“心”去做成功的班主任》用一个个鲜明的教育实例以及坚实的理论基础为我开启了一道走向成功的班主任之门。也更让我懂得诚挚的情感是学生心灵的钥匙，高尚的师德是学生心灵的明镜。只有我们发自内心的去爱这些孩子，充分发挥班主任的教育智慧，才能做好班主任工作。
通过读书我明白了读书可以增加一个人的底气，也许读过的东西有一天会全部忘掉，但正是这个忘掉的过程，塑造了一个人的知识结构和举止修养，它会在课堂的任一时间无声无息地显示与挥洒，成就课堂多姿多彩的亮点。
通过读书我的眼界变得开阔了。读书丰富了我们的人情世故。对各种各样的人际关系会有一种新的体会，有新一层的体会和认识。在这种情况下，我们的人生，也就得到了丰富，所以读书实际上是丰富我们自己。读书后，总觉得时间不够用，就觉得世界上还有那么多的好东西我还没有掌握，每天会活的很充实，每天都活的很努力。
读书增长了我的知识。活到老，学到老，生命不息，学习不止。通过不断地继续学习，实际上是一个很愉快的过程。今天我学到了这个东西，明天我通过学习又掌握了那个知识，通过不断地继续学习，实际上是一个很愉快的过程。我觉得是非常有意思的。所以读书是学习，读书是长知识。
读书传承了文明。在生活中有的人可能会说，象你这样从事教学工作的，承担传承文明是你的责任。我觉得我们每一个身处现代社会的人，我们都要看书承担文明。教育子女，我们不能整天跟他讲庸俗的东西，要跟他讲人类有很多优秀的东西，有很多高雅的东西，有很多非常宝贵的东西，你作为一个人要继承下来。所以传承文明不仅仅是老师的事情，是我们每一个有良知的文明人的事情。现在年轻一代的父母有时候太过功利了，认为社会上都是这样，什么吃香就学什么，忽略了对小孩的人格培养。其实把孩子的人格品德培养好了，比指导他学哪一门技术要好的多。这就提醒我们平时更应该多读书，读好书。
读书其实提高我们个人的修养。提高个人修养，我觉得对于每一个人来说是特别重要。良好的个人修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种综合美德，是崇高人生的一种内在力量，是优秀品位与价值的外在体现。提高个人修养，并非一日之功，只有勤奋学习，汲取知识，才能厚积薄发、有所收获。而大量阅读则是使人保持平和心态、积累丰富知识、获取前人智慧、提高个人品位的最佳途径。提高修养，改变气质对我们来说是非常重要的。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。培根也说过：读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
尊敬的老师们，让我们自己打开书籍，打开自己的成长之门，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。
关键词：底气；文明；修养
有一位学者曾这样说：从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说，读书就意味着教育。身为教师，我切身的感受到学校为我们这些教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为我们教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到学校对我们全体教师的那份殷切的关怀。
大家都知道，对于作为教师的我们，读书是提高文化内涵不可或缺的重要途径，可是在当前网络和手机盛行的时代，除了课本，教学参考书，一年到头没能完整读过一本书，没有写过一篇像样的文章，潜心读书更成了一种稀缺，本来每天的课堂都是新的，教师即是教材，我们不读书是不行的。为了增强教师的文化底蕴，学校开展了让教师读书活动，为我们提供了读书交流的平台，要求我们必须去读，必须写读书笔记，起初为了完成任务，不得不读，而且每次都是随意摘录几段文字草草了事，直到有一天慢慢的学着静下心来读书才渐渐疏离浮躁，通过读书让我认识到在工作中遇到不利环境和问题时主观努力是关键。回顾自己在生活和工作中，遇到困难时退缩，埋怨周围的环境和别人影响了自己，却不肯从自身出发找原因，不爱改变自己来适应周围的环境。树立正确的人生观、世界观、价值观。这是一个人的人生态度、工作态度的根本。我们是教师，都是普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。
读《今天怎样做教师》使我懂得了，1.作为教师，要善于指导、引导学生，多与他们沟通，要有耐心，不要过早下结论，不要把话说满；2.作为教师，要善于倾听，让学生多表达，不管内容如何，也要及时赞美与鼓励，当然要注意学生的接受程度和场合；3.作为教师，应该让学困生融入集体，充分发挥集体带动的优势，帮助他们成功，增强他们的自信心。
苏霍姆林斯基说：“优秀教师教育技巧的提高，是由于他们持之以恒地读书。”《给教师建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会我如何与孩子相处，如何调整课堂，为孩子创造自由健康成长的空间，与书为伴，我慢慢变得充实，慢慢实现教师使命，因此，读书对我来说，不再是要求，不再是负担，而是成为我的一种习惯，一种生活方式，让我认识到：要做一个有思想的人。要教书，更要育人，要养成读书的习惯。这不仅能扩展自己的学科和跨学科视野.应对课程综合化的挑战.深入浅出地引导学生进入知识的神奇世界。而且教师自身的学习经历和体验对教育学生也具有重要的价值和意义。
有人说班主任是最小的主任，也有人说班主任工作是学校最苦的工作。《用“心”去做成功的班主任》用一个个鲜明的教育实例以及坚实的理论基础为我开启了一道走向成功的班主任之门。也更让我懂得诚挚的情感是学生心灵的钥匙，高尚的师德是学生心灵的明镜。只有我们发自内心的去爱这些孩子，充分发挥班主任的教育智慧，才能做好班主任工作。
通过读书我明白了读书可以增加一个人的底气，也许读过的东西有一天会全部忘掉，但正是这个忘掉的过程，塑造了一个人的知识结构和举止修养，它会在课堂的任一时间无声无息地显示与挥洒，成就课堂多姿多彩的亮点。
通过读书我的眼界变得开阔了。读书丰富了我们的人情世故。对各种各样的人际关系会有一种新的体会，有新一层的体会和认识。在这种情况下，我们的人生，也就得到了丰富，所以读书实际上是丰富我们自己。读书后，总觉得时间不够用，就觉得世界上还有那么多的好东西我还没有掌握，每天会活的很充实，每天都活的很努力。
读书增长了我的知识。活到老，学到老，生命不息，学习不止。通过不断地继续学习，实际上是一个很愉快的过程。今天我学到了这个东西，明天我通过学习又掌握了那个知识，通过不断地继续学习，实际上是一个很愉快的过程。我觉得是非常有意思的。所以读书是学习，读书是长知识。
读书传承了文明。在生活中有的人可能会说，象你这样从事教学工作的，承担传承文明是你的责任。我觉得我们每一个身处现代社会的人，我们都要看书承担文明。教育子女，我们不能整天跟他讲庸俗的东西，要跟他讲人类有很多优秀的东西，有很多高雅的东西，有很多非常宝贵的东西，你作为一个人要继承下来。所以传承文明不仅仅是老师的事情，是我们每一个有良知的文明人的事情。现在年轻一代的父母有时候太过功利了，认为社会上都是这样，什么吃香就学什么，忽略了对小孩的人格培养。其实把孩子的人格品德培养好了，比指导他学哪一门技术要好的多。这就提醒我们平时更应该多读书，读好书。
读书其实提高我们个人的修养。提高个人修养，我觉得对于每一个人来说是特别重要。良好的个人修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种综合美德，是崇高人生的一种内在力量，是优秀品位与价值的外在体现。提高个人修养，并非一日之功，只有勤奋学习，汲取知识，才能厚积薄发、有所收获。而大量阅读则是使人保持平和心态、积累丰富知识、获取前人智慧、提高个人品位的最佳途径。提高修养，改变气质对我们来说是非常重要的。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。培根也说过：读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
尊敬的老师们，让我们自己打开书籍，打开自己的成长之门，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。