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刍议语文教学重在“朗读”
刍议语文教学重在“朗读”
来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suanjava
【摘 要】
:
培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容,也是实施语文素质教育的重要方面.有感情地朗读课文有助于学生正确地理解、表达课文中的思想感情,也有助于发展思维,丰富想象
【作 者】
:
田琼瑶
【机 构】
:
四川省中江县仓山镇中心小学校,618107
【出 处】
:
读与写(下旬)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
语文教学
朗读
自读
精读
诵读
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培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容,也是实施语文素质教育的重要方面.有感情地朗读课文有助于学生正确地理解、表达课文中的思想感情,也有助于发展思维,丰富想象,激发情感,增强理解力和记忆力.
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