【摘 要】
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要提高高中生物课堂学习效率,要求教师设计高质量的教学方案,巧妙导入,合理架构课堂。将课堂还给学生,以学生为主导,引导学生联系生活实际,掌握科学的学习方法,从而学好生物
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要提高高中生物课堂学习效率,要求教师设计高质量的教学方案,巧妙导入,合理架构课堂。将课堂还给学生,以学生为主导,引导学生联系生活实际,掌握科学的学习方法,从而学好生物。
To improve the efficiency of high school biology classroom learning, requiring teachers to design high-quality teaching programs, clever introduction, reasonable structure of the classroom. The class back to students, student-led, to guide students to contact the real life, master the scientific learning methods to learn biology.
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