【摘 要】
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小学科学教学重在培养学生的探究意识和思考能力,推动学生全方面的发展,促进学生核心素养的建设,这关系到小学生科学学科的长远发展和进步.基于当前小学科学教学承载的重担,
【机 构】
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浙江省台州市临海市上盘小学 317015
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小学科学教学重在培养学生的探究意识和思考能力,推动学生全方面的发展,促进学生核心素养的建设,这关系到小学生科学学科的长远发展和进步.基于当前小学科学教学承载的重担,教师如何采取切实可行的措施给予学生充分的关注和指导,从而推动小学科学教学的发展就显得尤为必要.笔者尝试从多读点书、多研究点教法、多花点时间思考三方面出发,为推动小学科学教学,发展学生核心素养开辟广阔的路径.
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