【摘 要】
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现阶段,体育课程教学改革推进日益加快,如何实现人才全面培养的预期目的,需要从学生的成长实际出发,通过结合学生的兴趣点,寻找当前体育教学过程中人才教育存在的问题.在体育
【机 构】
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荆州职业技术学院,湖北 荆州,434200
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现阶段,体育课程教学改革推进日益加快,如何实现人才全面培养的预期目的,需要从学生的成长实际出发,通过结合学生的兴趣点,寻找当前体育教学过程中人才教育存在的问题.在体育教学实践中经常发现学生所能感受的运动项目乐趣会直接影响学生的参与性和积极性,同时对整个教学活动的效果也有直接影响.从运动乐趣与学生健康心理的关联性出发,结合学生素养培养的必要性进行分析,探讨体育课改中融入体验运动乐趣,培养学生心理素养的具体实施思路.
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