【摘 要】
：
在我国教育改革的持续深化过程中, “数学素养”这一概念一经提出,便引起了社会各界的关注。但是,经过多方查阅,却未能 发现有关这一方面内容的更多研究。其实,在日常生活当
论文部分内容阅读
在我国教育改革的持续深化过程中, “数学素养”这一概念一经提出,便引起了社会各界的关注。但是,经过多方查阅,却未能 发现有关这一方面内容的更多研究。其实,在日常生活当中到处都能够发现有趣的数学问题,数学与人们的生活有着紧密的联系,而小学 数学教育已然成为全方位实现素质教育的关键阶段。想要构建学生的数学素养,教育工作者就必须为学生营造一个轻松愉快的学习氛围, 让学生能够在兴趣中实践。
其他文献
在发现与抗稻瘿蚊的基因Gm6紧密连锁的分子标记的基础上,应用分子标记辅助选育(marker aided se-lection,MAS)方法,成功地选育出抗稻瘿蚊的品系.首先用RAPD OPM06标记鉴别和
为研究玉米Zmcen基因的特征及生物学功能，并对其编码蛋白结构与功能进行分析。以玉米cDNA为模板，将其构建到带有GST表达标签的原核表达载体PGEX-6P-1中，构建的重组载体PGEX-6P-Z
以7个葡萄品种为试材,调查了其在露地和温室内的结果枝数量、果粒重量、果穗重量等,以探明不同葡萄品种在露地与设施栽培的适应性差异。结果表明：露地栽培的供试品种结果表现
为了比较与小麦穗发芽抗性相关分子标记的有效性以及在白粒小麦品种中筛选出抗穗发芽的基因型材料,选择已报道的2个与穗发芽抗性相关的标记Tamyb10D和Ta DFR-B,对2套白粒小麦
用2对稻瘟病菌的两性能育菌株(交配型1.1和交配型1.2)测定中国9省、市89个稻瘟病菌株及由法国国际农艺研究和发展中心(CIRAD)提供作对照的巴西(BR)、喀麦隆(CM)、马达加斯加(
每个家长在孩子出生时,都想要给孩子提供最好的教育环境。幼儿园是每个幼儿的第一个学校,幼儿园时期也是最关键的一个 时期,幼儿的智商、情商、身体等各方面的发展都重在这一
随着新课程改革的不断深入,小学语文教学模式和方案设计也进行相应的创新和改革,为了提高小学语文教学质量,加强学生 的情感教育,培养语文核心素养,促进学生全面发展,需要就
基于安家岭露天矿的职业健康管理系统,结合现代企业管理制度及相关理论,分析了露天煤矿随着产能扩大,在满足企业生产需要情况下,职业健康安全管理系统建设及更新的必要性;同
研究了在30℃、800 MPa压力的作用下,不同加压时间(5～120 min)和不同浓度N-乙基马来酰亚胺(NEM,1～1 0 mmol·L-1)对14%(w/v)的β-乳球蛋白(β-Lg)溶液在pH7.20条件下形成凝
过去,课堂上师生之间的互动被视为不必要的,教学是只属于教师一人的单边活动。如今,我们开始意识到了这种教学模式的 不科学之处,开始增强了与学生的课堂互动。那么,应该以怎