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阅读是生活的重要组成部分。人类语言阅读能力的高低决定了他对知识的理解运用程度，一个人的知识理解能力对于其日后n的发展高度具有决定性的意义。小学语文是学生在小学学习生活中的一门重要科目。小学语文教学中经典诵读是学生学好语文的重要组成部n分。小学语文教师运用好的教学方式方法对学生进行语文经典诵读教育和引导，能够培养学生好的阅读习惯，帮助学生完成知识积累。因n此，小学语文经典诵读对学生的全面发展具有十分重要的意义。