【摘 要】
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小学课堂教学过程中的情感教学对孩子的身心健康发展起到至关重要的作用,然而,当前我国的小学课堂教学中或多或少都存在一些“情感教育不足”的现状.这一现象突出了老师与学
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小学课堂教学过程中的情感教学对孩子的身心健康发展起到至关重要的作用,然而,当前我国的小学课堂教学中或多或少都存在一些“情感教育不足”的现状.这一现象突出了老师与学生之间情感交流的缺失,所以,小学教师们需要将实践和理论相结合,在课堂教学中渗入情感教育,树立起正确的教育观,学会倾听孩子们的心声,教会孩子们正确的情感表达.本文将通过小学课堂教学中情感教育的现状来深入探讨其实施对策,并以舞蹈课程为例,旨在将相关知识点内化.
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