基于SECI模型的信管专业学生创新素质培养的探索与实践

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基于SECI模型的信管专业学生创新素质培养的核心内容,包括知识点的选择与教学模式改革,实践场的创设、实践共同体的构建和教学资源建设等。应注意培养方案的实施建立相应的绩效评估体系。 Based on the SECI model, the core contents of the innovative quality cultivation for students majoring in credit management include the selection of points of knowledge and the reform of teaching mode, the establishment of practice field, the construction of practice community and the construction of teaching resources. Should pay attention to the implementation of training programs to establish the appropriate performance evaluation system.
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