【定制要求二】
　　 1.采用“总—分—总”的结构行文。
　　 2.从视觉、听觉、触觉等多个角度展开描写。
　　 3.引用一两句相关诗句。
　　 盼望着，盼望着，夏青年走了，秋姑娘来了。一切都在悄悄变化着！
　　 草在春天从厚重的泥土中钻出，为大自然增添一份绿色;在夏天长得茂盛，越来越绿;到了秋天，就不再生长，而是慢慢枯黄，悄然睡下，为泥土增添养分。草虽“一岁一枯荣”，但它并不悲伤，毫无怨言地将自己奉献给大自然，在泥土中等待着“春风吹又生”。一片片枯黄的草汇聚成海，最后投入到下一次的萌发中。这就是草，一副朴素而又壮观的姿态。
　　 树在秋姑娘的怀抱下，叶子逐渐变得金黄，被风一吹，就飘落下来，飞舞在空中，像极了翩翩起舞的蝴蝶;在地上一鋪，又像极了地毯，多么壮观的画面啊！树干渐渐又要画上一圈年轮，这是它饱经风霜的见证！这就是树，一副华丽而又厚重的姿态。
　　 风温柔中带着几丝凉爽。秋天的风不同于冬天的风寒冷又干燥，它更加平静些，就像是在轻轻地抚摸着你;它一点也不急促，慢慢地吹过你的身旁，温柔而凉爽。这就是风，一副凉爽而又不失温柔的姿态。
　　 雨充满思念但又带着希望。“巴山夜雨涨秋池”，李商隐把对亲人的思念寄托在秋雨中。秋雨有时就像断了线的珠子一样，不停地往下落。这淅淅沥沥的雨，不免让人感到孤独，仿佛与思念永远挂上了钩。但是仔细一听这雨滴到石头上、草地上、台阶上、窗户上时的声音，又汇成了一首动听的乐曲，带来生机与希望。这就是雨，一副饱含思念而又带有希望的姿态。
　　 人们把短袖换成了长袖，也渐渐穿上了外套。因为夜晚不像白天那么热，要是没穿够衣服，就会着凉。但农民伯伯最爱秋天，因为果园里的果子和田野里的庄稼都成熟了！一个个如红灯笼般的苹果，被农民伯伯高兴地摘下;一片片金色的稻田，被他们迫不及待地收割。这就是人们，一副快乐而享受的姿态。
　　 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋，一个美好的季节，一个思念的季节，一个收获的季节。它的姿态，是其他季节所不能拥有的。
　　（指导教师  肖小雪）
　　【点拨】
　　 文章采用“总—分—总”的结构行文：先是总写了秋天的一切都在悄悄变化;接着从视觉、触觉、听觉等多个角度，描写了秋天的草、树、风、雨和人的状态，呈现出秋天的不同姿态;结尾引用诗句，总结全文，圆满收束。